各教育单位：

师德，是教育的灵魂。加强师德建设，是推进浦东教育持续发展最重要的基础和前提。当前，新区广大教师正在认真学习教党[2014]40号中共教育部党组、共青团中央《关于在各级各类学校推动培育和践行社会主义核心价值观长效机制建设的意见》为浦东教育的新一轮发展提供价值引领。站在新发展的起点上，思考如何进一步加强教师职业道德建设，具有极为重要的现实意义。

浦东开发开放以来，在教育取得长足发展的同时，浦东教师师德面貌也发生了深刻的变化，涌现了大批爱岗敬业，无私奉献的优秀教师，谱写了一曲曲“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的园丁颂歌。这些都已成为鼓励全体教师持续努力，为浦东教育新一轮发展建功立业的动力，值得我们认真总结和弘扬光大。但是，随着义务教育阶段学校实施绩效工资后，社会给予教育和教师有了更多的关注，教师这一职业群体面临了更多的新的挑战。本年度开展以加强师德建设为题的征文和演讲活动的目的就是旗帜鲜明地强化教师职业道德建设，继续弘扬优良的师德师风，树立正气，抨击歪风，为建设浦东优秀的教师队伍做出努力。

现将征文和演讲的有关事项通知如下：

一、征文和演讲主题

征文和演讲活动聚焦24字社会主义核心价值观，以“爱国、敬业、诚信、友善”为重点，提高教师师德修养，做人民满意的教师，倡导敬业、爱生、奉献，从身边的人、身边的事着手，挖掘具有高尚师德的典型事迹，予以正面引导。歌颂教师博爱宽广的胸怀、大爱至上的境界、无私奉献的精神。同时对有损于教师职业道德的思想与行为予以批评。

二、征文和演讲选题范围

（一）“培育和践行社会主义核心价值观”与师德素质要求

聚焦24字社会主义核心价值观，充分体现“爱国、敬业、诚信、友善” 个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的践行。
（二）师德建设的实践与高尚师德的弘扬

——先进人物高尚师德展现
——先进集体师德建设经验总结
——学习型组织建设与师德修养

（三）新形势下师德建设制度创新

——师德建设管理、评估、培训制度创新

——班主任、辅导员制度创新
——师德建设与人力资源评价与管理制度改革

三、征文和演讲具体要求

1、内容：文稿内容要以弘扬师德标兵、模范的感人事迹和崇高精神为主，教育广大教师崇尚师德、爱岗敬业、为人师表，增强广大教师教书育人的光荣感、责任感和使命感；通过大树优秀教师形象，营造尊重知识，尊重人才、尊重教师和全社会关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围。
    文稿要求文字清新质朴、内容真实、生动感人。

       2、字数：2000字～4000字，做好电子文稿备份。

3、文体：不限。

4、时间：2015年4月24日截稿。

5、投稿：电子稿形式。

6、来稿请电邮至各学段邮箱：

高中（职校）pudongshidegz@163.com

初中        pudongshidecz@163.com

小学        pudongshidexx@163.com

学前        pudongshidexq@163.com

以收到邮件确认为准。请在征文中注明单位、作者姓名、联系地址、

邮政编码、手机号码。

四、征文和演讲对象

浦东新区教育系统全体教师（含民办、农民工子弟学校）。

五、征文和演讲组织

          本次征文和演讲活动由浦东教育发展研究院、浦东新区教育发展基金会、《浦东教育研究》编辑部联合组织，并设组委会。组委会由以下同志组成：

组  长：陈珍国  倪似玉 

副组长：周宁医、朱一军、朱仲敏  欧阳书伟

成  员：  钱小燕  赵忠华  徐佳  柳青  陈飞   钱莉  鲍雯  杜川嫣

获奖作品将择优刊登在《浦东教育研究》上，浦东新区教育发展基金会、浦东教育发展研究院将对获奖个人颁发获奖证书和奖品。

六、评选办法及时间安排

1、初评：5月上旬，评选出入围作品。

          2、复评：5月中旬，分组从入围作品中评选出二等奖和三等奖作品。

      3、终评：5月下旬，评选出一等奖作品并确定演讲名单。评选出师德建设先进

集体；师德征文优秀组织奖若干学校。

4、评选结果：拟定5月底举行师德演讲比赛及颁奖仪式。

浦东教育发展研究院

浦东新区教育发展基金会

《浦东教育研究》编辑部

                                            2015年3月30日