浦东新区上海市教师专业发展学校:

根据《关于开展申报上海市教师专业发展学校（中学）现场调研和已评上海市教师专业发展学校年检的通知》（见附件1）要求，上海市教师专业发展工程领导小组将于今年起对已评为上海市教师专业发展学校进行年检，并将年检工作列为之后的常规工作。根据年检要求，普陀区、奉贤区和直属学校由市组织现场调研，其他区县的教师专业发展学校须由区县教育行政部门于12月30日之前组织专家，按照市级年检的指标和程序进行现场调研，并将结果汇总上报。浦东新区将于12月14日-18日对本区17所市级教师专业发展学校开展现场调研工作，现将有关事项通知如下：

一、时间安排

2015年12月14日至12月18日，分组同时进行。

二、年检指标

依据《上海市教师专业发展学校年检指标》进行（见附件2）

三、检查方式

主要通过听取学校总结、查阅相关资料（电子资料或纸质资料）、座谈和观摩等方式进行，在此基础上整理相关信息，形成评价意见。

1.学校自评总结

自评总结要点：一是教师专业发展学校建设的总体情况；二是队伍建设规划、校本研修实践、教师专业发展状况、制度机制保障、示范辐射引领五个方面的典型经验与做法；三是问题与思考。（自评总结可自成体系，不必按评估指标面面俱到地逐条写）。

检查当日，自评总结一式4份提供给评委。

2.查阅相关资料

学校提供的供专家审阅的书面材料，以近三年的为主，相关资料包括：教师专业发展学校建设年度规划、积累的过程资料（如学校研修活动的开展、教师个体和团队的发展、校际结对情况和教师培养情况等）、能物化呈现的成果等，重点呈现学校在队伍建设规划、校本研修实践、教师专业发展状况、制度机制保障、示范辐射引领五个方面的典型经验与典型案例。

在现场调研过程中，资料文本的呈现可以形式多样，相关资料以纸质或电子文档形式呈现均可。

3.座谈与观摩

现场调研中，中层干部座谈与教师代表座谈、观摩教研组或备课组研训活动/校本研修活动和观摩一节课，根据《2015年上海市教师专业发展学校年检工作须知》（见附件3）要求进行。

四、现场调研流程

1. 主要包括校长陈述（30分钟）

2. 学校中层和一般教师代表座谈会（两场座谈会各30分钟）

3. 观摩教研组或备课组研训活动/校本研修活动和观摩一节学校推荐课（两场活动各40分钟）

4. 专家查阅书面材料（20分钟）

5. 现场反馈指导（30分钟）

联系电话：50903449

浦东教育发展研究院

                                                 2015年12月7日