2016年4月，为加强学校文化建设，营造良好的读书环境，培养中小学生良好的阅读习惯，丰富精神生活，提高中小学生语言文字应用能力，我院语言文字工作中心根据上海市语言文字工作委员会办公室的通知精神组织学校推荐申报“书香校园”基地学校（其中小学、中学各推荐一所学校）。

为激发广大少儿读者的阅读兴趣，培养青少年的良好阅读习惯，浦东新区图书馆少儿馆推出“带本好书去旅行”晒图有奖行动，征集小读者与任意图书的合影，背景为2016年寒暑假及各节假日期间的旅游景点或户外美景（能显示路牌或名称的小区、学校、马路也可，书店、卧室等内景无效），并为照片添加文字评论，包括地点、书名及读书感想。图书馆将从通过微信微博或街镇报送的晒图中评选出一部分获奖晒图并在微信微博中展示。

2.“故事会系列活动”简介：

图书馆面向3-6岁儿童及家长推出“故事会”系列活动，包括不同主题：有趣的英文故事、迪士尼度假区志愿者讲述迪士尼系列故事、故事妈妈讲故事。在听故事的过程中，孩子们可以展开丰富自由的想象，活跃思维，提高语言能力，并能增强亲子间的互动。

3.“国学沙龙”活动简介：

为了激发广大青少年读者对国学经典作品的阅读兴趣，让其更深入地接触、了解中国优秀传统文化，图书馆特别请到古典文学博士毛文琦老师为少儿读者解读《论语》各章节，以引发青少年读者对传统文化及所反映的人生哲理的思考。

 4. “中文自修杯”第二届上海市小学生“美丽汉字”征文活动简介：

中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求。为进一步弘扬和传承中华优秀传统文化，引导广大小学生在日常生活中感悟中华优秀传统文化，激发学生的文化自信和价值观自信。上海市学生德育发展中心、《中文自修》杂志社、华东师大语文教育研究中心、《新闻晨报》社联合组织开展第二届“中文自修杯”上海市小学生“美丽汉字”征文活动。各校组织学生阅读相关材料，并根据参考主题，写一篇600字左右的征文，并将所写文章上传至美丽汉字征文活动官网，组委会将根据上传文章的点击率、点赞数和点评数选出“人气奖”。 其中每区各年级前5名最高人气征文及各校推荐的18篇优秀作文将自动进入最终评选。

5. “为学校图书馆推荐一本书”活动简介：

每年寒假，学生们有一个特殊的任务：为学校图书馆买书。每个孩子到新华书店购买一本自己最喜欢的书。孩子们在假期成为这本书的第一个读者，开学后在班级内和同学们交换阅读。每年由学生自己设计图书卡，在图书卡上留下推荐者、推荐理由、以及前五名阅读者，贴在书本的扉页上。

 6.“亲子共读日”活动简介：

为促进家园共同实施早期阅读教育，有效推动了全园阅读环境的整体构建，浦南幼儿园结合家长的实际情况，从2010起坚持每月开展亲子共读日活动，要求教师每月月末推荐每个家庭一本亲子共读的绘本，并附上相关的阅读指导建议，必要时还会设计家长记录反馈表，以真正实现家园交流的目的。在小班，选用当月班级集体阅读过的绘本，鼓励幼儿与家长再次共读，以收获新的阅读发现；在中班，邀请孩子开展图书漂流活动，鼓励家庭之间图书的借阅，形成良好的班级阅读氛围；在大班，以抛问题的方式，引导幼儿与家长寻找相关图书翻阅学习，并完成信息采集，最终通过交流分享，了解各种图书。