区级重点课题《创建国际数理高中行动研究》中期展示活动

2017年5月16日下午，在建平中学举办了区级重点课题《创建国际数理高中行动研究》中期展示交流活动。会议特邀了华东师大课程所副所长、教育部两纲评估督导专家、国务院儿童工作专家柯政教授。教发院学校发展中心副主任吴为民老师、中学科研员张娜老师、各高中科研工作负责人及第一教育署中学科研室主任出席了本次活动。活动由建平中学智慧课堂教学展示、课题阶段研究成果现场介绍与专家点评三项内容组成。

课题阶段研究成果现场介绍由建平中学科研工作负责人张晓冬老师主持。课题负责人、建平中学杨振峰校长从学校创建国际数理高中的文化基础、打造全球科创中心培养人才的现实需求等方面阐述了建平中学开展本课题研究的背景、意义和方向。

课题秘书、建平中学学校发展中心主任陆张婷老师从课题由来与意义、学习环境建设、校本课程建设、学生成长导师制、聚焦智慧课堂的课堂转型、国际交流等方面介绍了课题的开展情况。

建平中学课程教学中心主任张永华老师介绍了基于创建国际数理高中的建平课程；王心语、许聘婷两位青年教师分别介绍两节研讨课《等差数列的前N项和》、《FABLAB创新课：智造生活》的教学设计；课程教学中心副主任、高一年级组长阎杨老师、边辉老师介绍了学校的学生发展指导工作；沈越、吴文清两位学生作为建平科技创新人才培养的优秀代表，展示了他们的杰出作品，分享了建平对他们成长的积极影响。

吴为民老师认为建平中学的课题研究具有国际视野、关注学生学习方式的转变与学生的个性化指导、将数理科学教育与人文教育有机结合四大特点，后续研究应在学生培养目标细化和课程体系建设上进行重点研究。

柯政教授认为课题研究抓住了关键点，阶段展示表明教师对课题研究非常投入并有较大收获。后续应加强对国际标杆学校的跟踪学习，坚持问题意识导向，探索引进世界顶尖高中的相关课程。