目录

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专题聚焦

• 构建多元学习空间的小学数学学习情境设计 佘天怡 (4)
• 运用“三个助手”拓展学生数字化学习空间的实践研究 谢楠 (9)
• 指向英语学习能力提升的学习情境创设 卢颖 (13)
• 创建艺术空间促进美术教学方式转型的探索 朱嘉艺 (17)

管理视界

• 城乡学校互助成长项目推动学校管理队伍建设的实践研究 张敏 楼坚 (22)
• 聚焦学科教学改革的城乡学校互助成长行动 陆燕琴 顾东方 (26)
• “一所二校”合作机制助力青年教师全方位发展的实践探索 徐韵安 李玉书 (30)
• “以点带面”促进城乡互助学校内涵发展的实践探索 张浩 (33)

名师在线

• 基于儿童视角的户外游戏观察与支持 金玲 (36)

人物故事

• 郁秀敏：老师的样子 张丽娜 (41)

改革热点

• 以项目化学习为引擎促进义务教育“双新”落实 陈久华 (46)
• 学前教育集团的文化建设与治理机制 曹丽萍 (50)

教学探索

• 初高中衔接视角下的物理教学策略探究 杨洁 (54)
• 基于主题语境的高中英语听说课实践探索 余晖 (58)
• 核心素养视域下优化课堂教学的课例研修 乔慧杰 (62)
• 教育戏剧在初中英语教学中的实践应用 朱燕君 (67)
• 提升学科核心素养的初中化学实验教学方法探索 毛晓艳 (72)
• 指向思维发展的小学数学“优思课堂”构建 钱忆蓝 (76)
• 在小学语文学科中渗透德育的实践探索 周佳逸 (81)
• 在户外游戏中培养幼儿环保意识的实践 江洁 (85)

图片新闻

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版权页

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