聚焦课堂----让技术更好地服务于教学

3月29日，上海市吴迅中学承办了“发挥白板交互功能，促进学生自主学习”为主题的课堂教学展示与研讨活动。上海市浦东教育发展研究院领导和学科专家、第四教育署及康桥镇政府相关领导，教育署及联合体兄弟学校的三十多所学校近百名老师齐聚吴迅中学参予活动

本次教学研讨活动共分为两场，首场是由学校“创新课堂教学研究小组”的成员们先行开设了数学、化学、物理等六节现场观摩课及评课活动，然后是全体教师的“创新课堂论坛”。

教学现场，六位青年教师结合学科特色展示了学科教学中交互白板运用的妙处，并派教师代表在论坛中对自己的做法做了心得体会报告。比如化学学科，学生用手指或笔在白板中轻松做化学试验器具的组合，学生体验频次更多、更快、更轻松，而且不受试验器材的大小和轻重限制；数学学科用信息技术迅速采集学生课堂学习材料，教师抓住学生学习的难点、疑点和关键进行有效学法指导；并用笔轻松构造几何图形，随意拖动图形的位置便于学生猜测图形之间的数量关系。物理学科展示了跟随学生思维进程即时展现所学；英语学科教师还介绍了用“纹理笔”巧设悬疑，激发学生求知的欲望。授课时操作灵活，随时调用重要课堂板书中某个页面。利用抠图，素材插入等功能轻松准备教学素材。教师们运用电子白板极大地丰富了教学形式和教学资源，师生、生生互动一“触”即发，提高学生的学习兴趣和动力。听课的老师们纷纷感叹新技术的神奇力量。评课中专家们也充分肯定了吴迅青年教师将新技术运用与教育教学深度融合的有益探究以及将白板技术运用在课堂教学中的成果。

论坛点评嘉宾于基泰老师肯定了这是一次精彩的微型讲座，鼓励大家学习永远不晚，做一个敢于尝试新鲜事物的教师；教师对学生的教不应止于“教学”“导学”，更应激发学生“求学”的愿望；技术为教学服务，而不是教师为技术服务。

 随着现代教育技术的日益普及，新技术的不断更新，大家切身感到了一股势不可挡的潮流——数字化时代的教育变革席卷而来。正如杜威所说：“如果我们仍然以昨天的方式教育今天的孩子，无疑是掠夺了他们的明天。”今天的教研和论坛深深的触动了老师们思考：如何让交互白板更好地为学生发展服务，为我们的教学服务。也让老师们认识到:面对扑面而来的挑战，唯有欣然接受，应对挑战才能走出更广阔的发展之路。

                                 （供稿：浦东教发院教师发展中心）