文心点亮童心

春日融融池上暖，花红柳绿尽开颜，2018年4月9日，值此春暖花开之际，由浦东教发院教师发展中心与浦明师范附属小学共同举办了一场别开生面的课程展示活动，参加本次活动的有浦东教发院的领导与专家、各校的课程负责人、拓展型与探究型课程的教研组长、学区化集团化办学的相关领导和老师、部分家长代表以及周边街道的相关领导，近300人齐聚一堂。

活动伊始，大家先后参观了学校的精品科目展示。有布艺、十字绣、串珠、折纸、Touch ball、高尔夫、橄榄球等11个项目，涵盖了体育、科技、艺术、制作等多个领域。大家驻足欣赏校园中的精彩展示，并纷纷参与其中，感受到了运动的乐趣、体验动手实践的魅力以及探索科技奥秘的惊喜......

随着大家齐聚浦师附小闻道堂，在学生打击乐社团清脆悦耳的欢乐序曲后，主持人张秋华老师宣布——《文心点亮童心》浦师附小“P·S人文教育”课程展示活动正式开始，首先是浦师附小金春雷校长热情洋溢、诗兴飞扬的致辞，金校长最后深情说道：浦师附小是一所爱孩子胜过一切的学校，一所为孩子创造快乐的学校，一所能够影响孩子一生的学校，三句话归结为一句话，就是善待学生。

浦师附小张翔老师带她的学生，展示了学校“人文之旅”探究型课程，“人文上海”中的上海小吃——小笼包，学生们分组介绍着探究的过程，分享着探究的方法，同时也交流着探究的成果。观摩完这一节展示课后，浦东教发院教师发展中心小学部主管陈久华老师从学校探究型课程如何顶层设计，如何设计项目方案，如何把握学生关键能力的培养做了精彩的点评，小笼包是这堂探究课的载体，目的是要让学生学习探究的方法，提高探究的能力，形成探究的素养。

15分钟的浦师附小“P·S人文教育”课程的专题介绍记录片，让大家真正感受到学校是如何在传承与发展学校文化，学校以课程建设为抓手，三类课程起头并进，基础型课程校本化、拓展型课程多元化、探究型课程项目化，充分体现了学校办学理念和课程的领导力。

内容丰富、形式新颖的一场具有内涵的课程展示，让浦东教发院教师发展中心主任周宁医感触颇深。他欣慰于校长的办学理念，感慨学校的课程建设能从学生出发，以学生发展为本；能以课程为裁体，丰富学生的学习生活，展现学校的办学理念；能聚焦教师专业发展，以教育改革撬动课程改革，以课程改革尽显教师品质，以教师素养培育学生素养，以学生发展成就学校发展。

最后，在“浦明之莺”合唱团犹如天籁的歌声中，浦师附小“P·S人文教育”课程展示活动落下了帷幕，但浦东新区学校的课程建设还在路上……

撰稿：教师发展中心 陈久华