科技赋能心育发展 共探生命成长路径

为进一步提升浦东新区中职及行业学校心理健康教育工作水平，加强心理教师队伍建设，6月18日下午，区中职及行业学校心理教研活动在浦东大道981号四楼心理中心顺利开展。

活动伊始，心理教师们在区教研员李厚蓉老师和工作人员的带领下，对浦东大道981号四楼心理中心进行了参观学习，该中心依托科技设备与数字化管理模式，系统构建心理咨询室、团体辅导室、心理放松室等功能区域，拟为辖区学校、学生及家长提供更为专业化、便捷化的心理健康服务。

参观过程中，老师们深入了解各功能室的智能设备配置，如生物反馈放松系统、心理测评数字化平台等，实地感受“科技+心理”如何有效助力心理健康教育工作的落实与创新。老师们与工作人员就智能设备在心理危机预警中的应用、数字化管理平台的科学性和安全性等展开热烈探讨，对科技赋能心理健康教育的创新路径形成直观认知。

参观学习结束后，李厚蓉老师首先就各校心理活动季的后续工作进行具体部署。本年度，浦东新区以“家校社联动，共育多彩生命”为活动季主题，以学生生命教育活动为载体开展。针对中职校特点，又重点强调了“培育学生社会责任感、正确的生命观和人生观，学习规划自己美好人生”的活动目标。活动内容细分为“润心、启心、焕心、护心”四大行动。会议明确要求各校要扎实开展各项工作，并按节点提交活动方案、案例成果等材料，确保师生真正在活动中受益成长。

接着，在李厚蓉老师的带领下，各校心理老师们分成三组，为今天参观学习的981心理中心半日课程的设计展开积极讨论和分享，并由李老师一一分析点评。

第一组由外事服务学校的黄颖雯老师代表发言，该小组围绕压力管理主题来设计课程。以培养学生抗逆力为目标，授课对象面向全体学生。第二组由航空服务学校的顾婷婷老师代表发言，该小组聚焦电影叙事与心理探索，以电影为素材，以艺术化形式激发心理认知提升。第三组由医药学校的张蔚卿老师代表发言，针对心理社团的特定学生设计减压课程，以普及心理健康知识为目标，提炼可应用于日常生活的减压方法。

本次教研活动以科技为翼、以心育为魂，不仅搭建了区域心理教师交流实践的平台，更让“技术创新+生命教育”的融合路径愈发清晰。参与的老师们也纷纷表示，将以此次活动为契机，融合科技手段与教育实践，以“数智”赋能心理，把此次教研成果转化为各校具体的育人实践，真正助力中职学生树立正确的生命观与人生规划意识，为他们的成长之路铺就更坚实的心理基石。

供稿：德育研究指导部 李厚蓉

上海市第二轻工业学校 严菲

审核：王宇 徐宏亮