沪滇协作赋新能 研路同行共成长

为深入推进基础教育课程改革，全面提升教研员专业履职能力、课程指导能力和教学研究水平，搭建沪滇教研交流学习平台，助力怒江州基础教育高质量发展，2026年5月19日，怒江州30名专职、兼职教研员在浦东新区教育发展研究院开展专项研修学习。

上午，浦东教发院教学研究指导部常务副主任姚霞老师以《核心素养视角下的跨学科学习设计》为题开展专题培训。本次培训立足新课标育人导向，系统解读核心素养的内涵与课堂落地路径，深入剖析跨学科学习的设计逻辑、实施要点与评价方式，引导参训教研员把握新时代教研工作的转型方向。

为打破纯理论授课局限，增强培训的实用性与借鉴性，培训设置了优质教研案例分享环节。姚主任结合《食品保鲜中的科学与工程——跨学科项目化学习设计与实施》和《校园营养午餐保鲜方案探究与装置设计——水果/酸奶保鲜的实验方案设计》两个完整案例，直观展示了跨学科项目化学习从问题提出、方案设计到实践实施的全流程，详细拆解了跨学科教学中如何融合多学科知识、设计驱动性问题、开展探究活动的关键做法，为参训学员提供了可参考、可复制、可落地的教研范式。

下午，怒江州参训教研员在浦东教发院李沐慧老师的带领下，前往上海科技馆开展实践研学活动。在专业讲解员的引导下，参训教师们依次参观各主题展区，近距离接触前沿科技成果，沉浸式感受科学魅力，直观了解科技原理与应用场景。随后全体教师一同观看科普影片《苍穹》，沉浸式领略浩瀚宇宙的壮美风光，感受航天科技的磅礴力量。

此次研修活动理论与实践并重，内容丰富、针对性强。上午的专题培训高屋建瓴、案例详实，为参训教研员精准把握核心素养导向下的跨学科教学要求提供了清晰指引；下午的科技馆研学直观生动、启智润心，有效激发了科学探究热情与创新思维。全体参训人员学有所得、思有所悟，进一步夯实了教研专业基础，拓宽了教育视野。

供稿:怒江州特殊教育学校  段丽丹

审核：姚霞  徐宏亮