打开课堂教学的“黑箱”

3月17日上午，浦东新区国际课堂视频分析研究项目启动会在浦师附小（锦绣校区）顺利召开。会议由联合国教科文组织教师教育中心李腾蛟博士主讲，浦东教发院教学研究指导部副主任陈久华、项目组以及来自15所学校的项目负责人出席了本次活动。会议由浦东教发院英语教研员叶建军主持。

陈久华副主任首先向参与本次项目的老师表示欢迎，并提出四点要求：一是要按照要求认真参与本次项目；二是勇于尝试和实践，对课堂教学行为加以调整；三是及时反思，提炼教学方法和策略；四是有创新意识，结合学生的特点创造性地对项目加以研究。

会上，李腾蛟博士从选题意义、国外相关研究动态、研究过程、项目研究方法与技术等方面对国际课堂视频分析研究项目进行了详细的介绍。项目选取浦东新区15所学校，运用基于单元教学的前后测视频研究方法，对15名小学英语教师的课堂教学行为进行切片分析，以呈现新课标引领下的小学英语课堂教学样态变革，为打开课堂教学的“黑箱”，探寻提升课堂教学质量的方法提供新的思路。最后，李博士向各位老师介绍了后续的工作安排，老师们也就录课过程中可能遇到的问题与李博士进行了深入的交流。

总之，浦东新区国际课堂视频分析研究项目在本次会议上正式启动，参与项目的各校教师将以此为契机，形成学习共同体，共同推进项目的开展和落地。本项目既为深化浦东教发院与联合国教科文组织教师教育中心的合作打下坚实基础，也是构建教研和教育合作交流研究立交桥的一次有益探索。

供稿：叶建军 章亚雯

审核：陈久华 徐宏亮

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