关注问题解决 提升学生素养

3月22日下午，浦东新区初中信息科技学科教研活动在周浦实验学校开展。本次教研活动以“关注问题解决，提升学生素养”为主题，以落实新课标中关于“人工智能与智慧社会”模块内容的教学实践研讨为抓手，采用线上线下相融合的形式。活动由教研员瞿振芳老师主持，教研员刘贯南老师以及26位老师参与了线下活动，其余教师在Classin平台参与线上活动。活动内容包括课堂观摩、说课交流、评课反馈、活动总结四个环节。

课堂观摩

周浦实验学校郁婷老师上了《初识人工智能》一课。本节课主要围绕初识人工智能的基本概念、常见应用、感知技术三个部分进行展开。通过本节课的学习，让学生了解人工智能的基本概念，能够识别身边的人工智能应用，在活动和体验中能应用人工智能技术进行学习活动，并能解决学习和生活中的实际问题，感受到人工智能发展对人类社会的深刻影响。

说课交流

随后郁婷老师以《落实新课标中“人工智能与智慧社会”模块的教学实践与探索》为题进行了交流。本单元能够让学生了解人工智能的基本特征及所依赖的数据、算法和算力三大技术基础；初步了解人工智能中的搜索、推理、预测和机器学习等不同实现方式；了解人工智能带来的伦理与安全挑战，增强自我判断意识和责任感，做到与人工智能良好共处。

评课反馈

在郁婷老师交流结束后，参与线下活动的老师们对郁老师的课进行了点评，并结合参与“人工智能教学实践组”活动谈了各自的想法。大家认为《初识人工智能》一课教学，能结合新课标，注重以科学原理指导实践应用，落实学科核心素养，本课教学中有概念、有活动体验，郁老师能引导学生在体验中发现问题、解决问题，特别是最后环节中的教具运用较新颖，能引发学生思考，激发学生对以后生活中“人工智能”产品服务于人类生活的无限想象。

活动总结

最后，刘贯南老师对本次活动进行了总结，他充分肯定了郁婷老师对“人工智能与智慧社会”单元设计的完整性，框架结构清晰，内容充实，本课教学符合学生认知特点，同时也根据课堂中的相关问题设计提出了建议。

老师们正在积极探索新课标中关于“人工智能与智慧社会”的模块内容。通过本次活动，老师们能在教学实践和研究的过程中不断学习、实践、反思，在不断探索的过程中实现可持续性的专业化发展。

供稿：教学研究指导部 瞿振芳

审核：姚霞 徐颖 徐宏亮