沟通之道 心育融合

5月23日下午，浦东新区各高中的德育主任和骨干教师齐聚峨山院区一楼半会议室，共同参加浦东新区全员导师制（高中专场）第三次培训活动。本次培训由院退休教师史国忠老师和宝山教育学院心理教研员蔡素文老师分别作讲座。

史国忠老师结合自己的研究工作开启讲座——《全员导师制背景下探寻师生沟通之道》。首先，史老师从学理上分析学生自主性内涵，分析学生自己的选择权和决定权，肯定学生做自己生命的主人。之后，史老师从满足对方的心理需求、获得文化的心理滋养、借鉴傅雷的教育洞见三个方面探寻师生沟通之道。尤其是在关爱感、自主性和能力感三方面，史老师进行了深刻地剖析，与会老师频频点头，深有同感。

第二场讲座由蔡素文老师讲解《全员导师制背景下的心育融合实践》。蔡老师首先提出，推行全员导师制是为了更好地贯彻落实五育并举、三全育人的理念，是“双减”背景下学校转变育人方式的主动作为。蔡老师强调，一个见过世面，有体面、达观、感恩的老师本身就是教育，发人深思。最后，通过研读国家政策文件，让老师们在提升心理素养、培养心理品质和开发心理潜能等方面的理解也更为清晰和透彻。

本次培训通过讲座学习，明确教师作为导师肩负双重责任——既要做学生的良师益友，关心指导他们全面发展，疏解学业压力、增强成长信心，也要成为家校沟通的桥梁，缓解家长养育焦虑，引导家长树立正确教育观。

推进全员导师制是一场双向奔赴的教育旅程，在温暖和谐的关系中，师生将共同遇见更加美好的未来。

供稿：德育研究指导部 程永琛

实验东校 胡宜海

审核：王宇 徐宏亮