为深入推进义务教育新课程方案的实施，增强课程适应性，实现课程全面育人、高质量育人的目标，浦东新区小学校本课程联盟于2024年6月4日下午1点30分在御桥小学（御山校区）成功举办了一场研讨活动，本次活动由教学研究指导部陈久华副主任主持，市教师教育学院教研员姚军老师、徐宏亮副院长、浦东新区25所小学校本联盟学校的校长及联络人和二中心小学教育集团的教师代表共60多人参加了本次活动。
活动伊始，陈久华老师回顾了浦东新区小学校本课程联盟前期的工作成果，然后阐述了校本课程的概念界定。他强调，根据义务教育新课程方案的要求，校本课程由学校组织开发，立足学校办学传统和目标，发挥特色教育教学资源优势，以多种课程形态服务学生个性化学习需要。同时他对下阶段的工作计划进行了详细解读。
随后，与会老师观看了御桥小学学生表演的“黄梅戏”，精彩的演出赢得了在场嘉宾的阵阵掌声。社团学生不仅展现了学生的艺术才华，也体现了学校对传统文化的传承与弘扬。
紧接着，御桥小学管建平校长详细介绍了学校3.0版“六彩魔方”校本课程方案，学校通过绘制学习校本课程的肖像图、迭代校本课程内容设计的架构图、更新校本课程实施的说明书、升级校本课程评价的线路图等来培育核心素养，实现学生全面发展。御桥小学张骋老师通过课程目标、课程内容、课程评价和学生学习课程后的成效介绍了《刨花畅想》的校本课程。
此外，祝桥小学张玲老师也分享了该校的校本课程《乘风少年》，该课程利用了祝桥的地域特色“大飞机”而建设的一门综合性的校本课程，旨在通过户外拓展活动，培养学生的团队协作能力和抗挫能力，让学生在挑战中成长。
在“校长话校本课程”环节，龚路小学蔡忠铭校长说：学校课程要为学生成长服务；进才实验小学赵国弟校长说，学校要架构“五育并举”的校本课程，建设无特色的学校，为学生全面发展服务；明珠小学张莉校长说，学校要继续发挥和衍生学校的区域特色，建设更丰富的课程让学生选择学习等。
随后，市教师教育学院教研员姚军首先肯定了浦东新区在校本课程建设方面的探索和成果，积极评价了各所学校和教师的努力，然后为大家带来了一场专题讲座《校本课程的设计与实施》。他从校本课程管理的规范性；校本课程设计与实施的选择性、实践性、综合性等给大家做了细致和专业地讲解，并希望浦东新区在相关课程的“整合和统整”方面做有效的探索，为其他区县提供可行性的参考。
最后，徐宏亮副院长发表了讲话。他对本次研讨活动的成功举办表示祝贺，并对联盟各学校在校本课程建设中取得的成绩给予了充分肯定。他强调，校本课程建设是学校发展的重要支撑，希望各学校能够继续加强合作与交流，共同推动浦东新区小学校本课程联盟的发展。
此次研讨活动的成功举办，不仅为浦东新区小学校本课程联盟提供了一个交流学习的平台，也为各学校在校本课程建设中提供了宝贵的经验和启示。相信在各方的共同努力下，浦东新区小学校本课程联盟将取得更加辉煌的成就。
供稿：教学研究指导部 陈久华
审核：陈久华 徐宏亮