赋能新力量 初心致未来

9月18日下午，2024年临港新片区幼儿园青年教师一体化培养项目开班仪式在临港分院顺利举行，华东师范大学教师发展学院副院长魏非，刘玉华副院长出席开班仪式并发表讲话，开班仪式由临港分院综合发展部主任朱孔洋主持。

刘玉华副院长在开班致辞中介绍了临港分院的基本情况，以及在区域教研、培训、学校发展等方面的特殊贡献；分析了一体化培养项目对青年教师专业发展的重要作用，即为青年教师提供一个持续不断向上的专业发展平台，帮助他们在教学方面得到及时、有效、高位的指导。刘院长强调：参训学员目前正处于教龄第三年，这是非常关键的发展阶段，一定要从思想上高度重视，利用好这个平台，把握好发展的契机，迅速地走上专业成长的道路，为临港教育作出自己的贡献。

魏非副院长介绍了华东师范大学教师发展学院在教师培训专业化、教育信息化领域的优势和专长，并表示对于本次研修，教师发展学院高度重视、精心策划，希望通过“研-学-用-展”一体化的项目设计、微认证这一国际通用的在职能力评估方式，帮助参训教师在做中学、在实践中体悟，在专家的指导下切实提升课堂教学能力，从站稳讲台逐步走向站好讲台，步入专业发展的快车道。

接下来，华东师范大学教师发展学院培训部杨星星副主任作培训方案解读，详细介绍了本次培训四个模块的内容安排，即在线课程自主学习、线下集中专题讲座、教学实践分组指导、优秀作品展示交流。杨主任明确了项目的任务要求、学习支架与考核评价，为参训教师进一步明晰了学习路径，也为为期八个月的研修提供了方法指引。

开班仪式最后，朱孔洋主任强调了培训纪律与学习要求，希望各位学员珍惜培训机会，严格要求自己，认真学习，努力提升专业水平，学有所获，学有所成。

开班仪式结束后，长宁区教育学院副教授、学科带头人、学前教育博士汤杰英老师带来了题为“学前教师语言领域教学知识的习得与应用”的专题讲座，从“什么是领域教学知识”“当前学前教师领域教学知识发展面临的瓶颈”“如何在集体教学中提升教师的领域教学知识”三个方面展开讲解，不仅为参训学员提供了理论指导，还通过具体的案例和实践建议，帮助教师们更好地理解和应用领域教学知识。

此次一体化培养项目的顺利启动，标志着临港新片区幼儿园青年教师将迎来一个全新的发展阶段。通过系统的培训和实践指导，他们将在专业成长的道路上迈出坚实的步伐，为临港教育事业的发展注入新的活力和动力。未来，我们期待看到更多青年教师在这个平台上快速成长，成为学前教育领域的中坚力量，共同推动临港新片区乃至整个浦东新区的教育质量迈向新的高度。

供稿：临港分院综合发展部

审核：朱孔洋 刘玉华