临港新片区科技教育课程建设校园长研讨会顺利召开

5月27日，“临港新片区科技教育课程建设校园长研讨会”在临港分院召开。会议旨在汇聚一线校园长实践智慧，凝练各校科技教育课程特色。临港新片区基础教育学校校园长及相关教师代表参加会议。上海市教育科学研究院杨四耕教授作专家指导。浦东教育发展研究院副院长刘玉华、临港分院综合发展部主任朱孔洋出席会议。

刘玉华副院长在主持讲话中明确了本次研讨会的目标：汇聚各位校园长的实践智慧，共同探讨如何精准提炼与表达各校科技教育的特色路径。他希望各位校园长能够深入交流、相互启发，找准各自学校科技教育课程的亮点与聚焦点，实现从“有实践”到“有理念”“有表达”的升华。

冰厂田滴水湖幼儿园园长陈月红、上海师范大学附属浦东临港科创幼儿园园长赵雪华、建平临港小学校长胡波、上海财经大学附属浦东临港小学校长祁建敏、华东师范大学附属浦东临港小学和初级中学校长潘婷婷、上海市泥城中学校长宋兴等几位校园长均立足校情，作了主题分享。他们紧扣不同学段育人目标，充分分享了各校科技教育课程的构建路径与实践经验，呈现出开放、融合的课程发展观：积极打破校园围墙，主动对接高校、科研场馆、区域产业及相关专业机构等多方资源，并将其深度融入课程设计、教学实施全过程。

杨教授表示“如何挖掘学校科技教育课程特色，找准切入点，精准表达”是关键。他从从幼儿园空间创设、小学大学城联动与科技经济启蒙、初中馆校协同、高中院校共创与拔尖人才培育等各个方面帮助各校提炼科技教育课程发展特色，清晰呈现了一条临港专属、学段完整、梯度清晰的科技教育成长链。

如果说课程方案是临港科技教育的“顶层蓝图”，那么各校的生动实践就是蓝图落地生根、开花结果的生动答卷。此次研讨会进一步凝聚了各校共识，让科技教育课程特色发展更明晰、实践探索更聚焦。未来临港各校将继续同心同向、资源互通、课程共生，持续擦亮临港科技教育特色，让科学之光照亮每一位孩子的成长之路。

供稿：临港分院综合发展部 薛淑敏

审核：朱孔洋 刘玉华