研思聚力促提质 成果提炼启新篇
浦东新区幼教4组秋学期科研工作会暨课题交流会顺利召开
发布人:孙娟娟
发布日期:2026-10-08
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2026年9月29日上午9点,浦东新区幼教4组2026年秋学期科研工作会议暨课题研究交流会于浦东教育发展研究院峨山路院区三楼半日新堂举办。幼教4组科研负责人、区级规划课题、青年课题主持人汇聚一堂。本次活动以“课题成果提炼与分享”为核心亮点,在回顾过往科研成效、部署新学期科研任务的基础上,把大量研讨重心放在成果总结、提炼、转化实操交流上。本次会议由教育科研指导部科研员孙娟娟老师主持。
【复盘过往实绩,锚定新学期科研航向】
孙娟娟老师首先简要回顾2026年春学期幼教4组科研工作全貌。围绕市、区级课题申报组织、中期评审、结题鉴定、区级展示与科研征文等系列活动,盘点过去一学期区域学前科研取得的累累实绩,客观梳理课题推进过程中的共性问题。同时清晰解读2026秋学期科研工作要点,对课题开题、中期核查、课题结题报送、区级科研展示活动等重点工作明确要求,锚定新学期科研工作方向。

【结题示范引路,分享真实研究历程】
课题经验交流分享环节,本次交流分为优秀结题课题实践分享与课题成果梳理专题分享两大板块整场。首先,3位结题优秀课题负责人带来鲜活的研究实践示范。新场幼儿园钱嘉笙老师带来区级重点课题结题经验,讲述依托古镇本土文化开发幼儿园户外活动的完整研究路径;新城幼儿园姚思远老师分享区级一般课题优秀结题经验,展示如何借助园本研修,落地教师评价素养提升的研究实践;东港幼儿园顾佳慧老师从区级青年课题出发,畅谈以儿童视角优化“N+1”户外运动材料的探索历程。一个个来自真实园所的研究故事,展现出课题从构思、落地实践到顺利结题的完整过程,为正在开展研究的教师树立了可落地的实践范式。

【聚焦痛点破难,传授成果提炼实操方略】
其次,来自科研中心组的五位教师聚焦课题成果梳理与提炼开展专题分享。新场幼儿园方晓华老师通过辨析过程性成果和结题成果的边界,讲解二者如何有效转化;冰厂田科创幼儿园冯霞老师分享日常如何常态化做好研究资料收集、分类归档,做到“过程有积淀”;浦南幼儿园邢玉平老师聚焦核心成果挖掘,结合两个课题结题优秀的经历,传授如何从繁杂实践中提炼出课题亮点;万科实验幼儿园严亦舒老师围绕文本撰写,讲解科研成果规范化表达技巧;西门幼儿园陈春秀老师立足课程研究,探讨成果复盘与实践推广的可行路径。从资料留存、成果挖掘,到文字撰写、落地推广,五位老师直面一线教师普遍困惑的难点,把“做完实践”迈向“产出成果”的方法论娓娓道来。不少老师表示,很多平时做研究遇到的卡点,在分享中找到了思路与答案。


以研促教,以果赋能。本次会议不只是一次科研工作布置会,更是一场面向学前一线教师的科研成果修炼课堂。下一步,浦东新区幼教4组将持续聚焦教师科研成长的真实需求,持续搭建学习交流平台,引导广大幼教教师做好做实过程研究,让幼儿园一线实践真正转化为优质科研成果,助力区域学前教育内涵高质量发展。

供稿:教育科研指导部 孙娟娟
审核:俞莉丹 郑新华 李军