二署初中北片地区学校科研工作会议和区级课题交流会议通知
发布人：殷凤
发布日期：2017-09-15
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二署初中北片学校教科室主任（负责人）和2017年尚未结题的学校区级课题负责人：
为进一步推进学校科研工作和区级课题研究，现定于9月21日（星期四）上午9：00-11:30在进才北校苗圃路校区（苗圃路555号）召开本学期学校科研工作会议和2017年尚未结题（含2017年立项）的二署初中北片地区的学校教科室主任（负责人）和区级课题负责人（或代表）会议。
会议主要内容：
1.传达本学期区教科研主要工作；交流本学期学校科研工作计划。
2.交流学校一立项区级课题（含区级规划课题和2017年立项的区级课题）研究上学期进展情况和本学期研究计划（每项课题交流6-8分钟）；请填写好课题交流表；做好现场交流的PPT。
3.现场提问、交流互动。
会议重要，请各校学校教科室主任（负责人）和区级课题组负责人或代表安排好工作，准时参加。
浦东教育发展研究院学校发展中心
2017年9月15日
附：9月21日参加二署初中北片地区学校交流的区级课题名单
二署初中北片学校2013-2017年需参加交流的课题名单
序号 | 项目名称 | 申请人 | 工作单位 |
2013年：重点课题-A；一般课题-B;规划课题C |
B-17 | 家校合作模式的形成对学生学力影响的研究与实践 | 梁先斌 | 市实验学校东校 |
C-13 | 以传统文化促进中学生德性培养机制研究 | 高忠超 | 建平实验中学（地杰国际部） |
2014年：重点课题-A；一般课题-B;规划课题C |
B-14 | 基于多元生源需求的初中适应性教学实践研究 | 李永明 | 东昌东校 |
C-04 | 初中数学小组合作学习秩序调控的实践研究 | 潘清 | 东昌东校 |
2015年：重点课题-A；一般课题-B;规划课题C |
B-24 | 以微课为载体的有效教学实践研究 | 陈罡 | 致远中学 |
B-25 | 特需导向的校本课程开发研究 | 李百艳 | 建平实验中学 |
B-26 | 初中课堂提高教师“倾听—反应”能力的实践研究 | 王惕 | 洋泾-菊园实验学校 |
B-27 | 基于“学历案”的初中循证教学实践研究 | 柏玥萍 | 唐镇中学 |
C-08 | 初中生数学自我监控能力培养的实证研究 | 孙微 | 进才中学北校 |
2016年：重点课题-A；一般课题-B;规划课题C |
A-05 | 基于良好学习方式的“MABL”心愿活动课程建设的研究 | 王玮航 | 市实验学校东校 |
B-17 | 基于发展农村初中学生“双自”素养的校本课程建设研究 | 吴骏德 | 蔡路中学 |
B-18 | 基于自主学习素养培养的校本作业建设的实证研究 | 邱承学 | 陆行中学南校 |
B-19 | 实施“小先生”策略，促进初中生自主学习的实践研究 | 吴国林 | 建平中学西校 |
B-21 | 基于积极心理学原理的新城区初中生课堂基本学法研究 | 金丽萍 | 新陆中学 |
B-22 | 实践“精致教育”增强农村学校教育效应的实践研究 | 黄爱娟 | 王港中学 |
C-08 | STEM课程校本化实施的研究与实践 | 祝俊风 | 实验学校东校 |
C-09 | 华师大版初中历史单元教学的实践与研究 | 张元 | 实验学校东校 |
2017年：重点课题-A；一般课题-B;规划课题C |
A-04 | 初中学校教师专业发展共同体培育及运行机制的实践研究 | 金卫东 | 进才北校 |
B-16 | 基于独立学习与合作学习相结合的教与学方式研究 | 杨龙 | 进才实验中学 |
B-17 | 基于思维可视化技术的学生学习能力发展研究 | 孙玉敏 | 洋泾-菊园学校 |
C-10 | 思维导图在初中物理教学中应用的实践研究 | 王伟红 | 进才实验中学 |
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