关于发布2019年度浦东新区德育实践研究课题立项名单的通知
发布人:童廉宁
发布日期:2020-01-10
浏览量:43961
全区中小学(含职校):
在立德树人教育目标下,深入贯彻落实十九大会议精神,习近平总书记在全国教育大会上的指示与要求,落实各类教育政策文件,浦东新区启动2019年度德育实践研究课题征集评选工作,聚焦申报指南细则,经过市区级专家评议,最终立项39项课题(具体名单参见附件1),请各位课题负责人收到通知后,根据研究申请书进度,合理安排课题研究工作。若存在疑义,请联系:王宇老师 50111793。
附件:
1.2019年度浦东新区德育实践研究课题立项名单
浦东新区教育局德育处
浦东教育发展研究院
2020年1月10日
附件1:
2019年浦东新区德育实践研究课题立项名单
序号 | 姓 名 | 工作单位 | 课题名称 | 申报类别 |
1 | 陈子恒 | 上海市模范中学东校 | 学科德育视角下的《中国古代数学家》拓展型微课的设计与实践 | A1 |
2 | 王婷 | 进才实验中学 | 初中九年级《道德与法治》教学有效落实国家意识教育的实践研究 | A1 |
3 | 吕飞 | 进才中学北校 | 初中数学学科德育的实践研究 | A1 |
4 | 朱音 | 上海市浦东新区周浦小学 | 小学语文学科德育的实践研究 | A1 |
5 | 田桦 | 建平实验小学 | 小学数学学科德育的实践与研究 | A1 |
6 | 张秋华 | 金陆小学 | 小学音乐教学中培养学生“国家意识”观念的策略研究 | A1 |
7 | 傅尔芊 | 上海市东昌东校 | 中学音乐学科德育案例资源建设的实践研究 | A1 |
8 | 冯源 | 上海市实验学校 | 高中文学类课文的情感教育探究 | A1 |
9 | 唐月丽 | 上海市东昌东校 | 初中《道德与法治》教学有效落实中华优秀传统文化的实践与探索 | A1 |
10 | 关晓鹏 | 上海市实验学校 | 德育在高中化学教学中的融入研究 | A1 |
11 | 黄宁宁 | 上海市实验学校 | 大中小学思政课一体化背景下初高中教学衔接的实践探究 | A1 |
12 | 何瑜敏 | 福山花园外国语小学 | 小学中高年段音乐欣赏教学中培养学生文化自信的教学策略研究 | A1 |
13 | 陈怡雯 | 上海市浦东新区锦绣小学 | 小学五年级《道德与法治》教学有效落实国家意识启蒙教育的实践研究 | A1 |
14 | 彭学军 | 洋泾中学 | 新媒体语境下高中艺术美育课内外一体化的实践研究 | A1 |
15 | 徐屹 | 建平实验小学 | 语文学科中优秀传统文化育人功能的实践研究 | A1 |
16 | 陈豫 | 上海市实验东校 | 初中语文学科德育的教学实践探索 | A1 |
17 | 长孙大盟 | 上海中学东校 | 中学生政治认同与国家统编教材的有效衔接研究——以统编高中必修1《中国特色社会主义》为例 | A1 |
18 | 梁莉 | 福山花园外国语小学 | 基于一体化背景下的中小学 “人格养成”德育活动课程建设与实施 | A2 |
19 | 姚瑜洁 | 上海市浦东教育发展研究院 | “中国娃过传统节”共享资源包模块化开发的实践研究 | B1 |
20 | 史炯华 | 上海市育人中学 | 基于“铁军精神”培育的多维德育课程建设的实践研究 | B1 |
21 | 邱凤 | 上海市吴迅中学 | 初中生涯教育途径与方法的实践研究 | B1 |
22 | 盛韶华 | 洋泾中学 | 校内外红色文化实践活动设计及共建机制研究 | B1 |
23 | 李旻吉 | 上海市浦东新区石笋实验小学 | 小学段中华优秀民俗的活动化探究 | B1 |
24 | 张浩 | 坦直小学 | 新媒体视野下农村小学优秀传统民俗文化教育的创新与实践 | B1 |
25 | 杨翔 | 上海市浦东新区周浦小学 | 以古诗词为途径的中华优秀传统文化的传播研究 | B1 |
26 | 卫玉芳 | 小学教育指导中心 | 新时代背景下小学德育主任工作实务专业培训课程开发与实施的研究 | B2 |
27 | 杨燕青 | 上海市浦东新区福山证大外国语小学 | 运用戏剧教育模式预防小学校园欺凌的实践研究 | B2 |
28 | 胡春华 | 上海市浦东新区万科实验小学 | 基于德育工作指南的小学生良好行为习惯的养成研究 | B2 |
29 | 黎肖鸿 | 川沙中学华夏西校 | 中学研学课程的开发与实施的实践研究 | B2 |
30 | 黄佳音 | 上海市育人中学 | 三林塘老街研学活动的开发研究 | B2 |
31 | 刘良福 | 上海市浦东模范中学东校 | 中学新生入学教育课程化的建设与实践 | B2 |
32 | 顾志英 | 东港小学 | “东港启航少年军校”课程化建设的实践探索 | B2 |
33 | 倪瑞明 | 上海市浦东中学 | 史学素养培育下的德育系列课程育人的实践研究 | B2 |
34 | 毛燕菁 | 上海市浦东新区梅园小学 | 亲子互动下小学生性别优势培养的实践研究 | B2 |
35 | 左灵杰 | 上海市临港第一中学 | 以海洋文化引领家长参与校本课程建设与实施研究 | B2 |
36 | 周燕 | 罗山小学 | “崇美塑美”学校德育模式的实践研究 | B2 |
37 | 金春雷 | 浦师附小 | 培养小学生良好环境保护习惯的实践与研究 | B2 |
38 | 金卫东 | 进才中学北校 | 初中劳动规范化教育的实践研究 | B2 |
39 | 黄欢 | 上海市浦东新区惠南小学 | 基于“惠教育”理念下的家庭教育指导内容、方法、途径的实践研究 | B2 |
申报类别:
A1:学科德育实践探索
A2:德育综合活动的主题化设计与实施
B1:德育工作内容的实践探索
B2:德育工作途径的实践探索