关注内涵 提高质量 促进均衡

2017年2月23日下午在浦东教发院峨山路院区一楼半会议室召开2016学年第一学期初三教学质量检测情况分析会议。

会议由教发院教师发展中心周宁医主任主持，浦东新区教育局基教处乐蕴韬处长全程参会并作了讲话。

会议首先由区初三各学科教研员作了学科检测情况分析，按照各个学科的特点，对相关的情况作出分析并提出建议。教研员们指出：各学科教师辛勤付出，本届学生学业成绩总体情况基本稳定，但学校之间的差异、学生之间的差异性还是比较大，建议学校做好具体的分析，作出针对性的计划。

教师发展中心张曦副主任就本次初三检测的整体情况进行了细致地分析：在难度系数相当的情况下，与去年同期作了比较分析：本次检测，虽然合格率不满95%的学校总量增大，但合格率在95%～90%的学校数明显增多，而合格率不满80%的学校数明显减少。优秀的分数段人数下降；良好段人数增加；尾巴依然比较大，说明合格率依然是部分学校特别需要关注的重点，在保证合格率的同时，也要关注培优工作。同时，张主任从学校和区域两个层面提出建议。学校层面：发挥教育教学的整体功能，激发学生学习积极性；要研究质量管理平台和下发数据，发现学生学习难点；做纵向比较研究，从中挖掘教学突破点；制定复习实施计划，抓住教学和复习节奏；有效实施分层教学。区域层面：加强区校合作研究，继续扎实进行初三专题调研，帮助教师解决教学中的实际问题，提升教师对课程的实际实施能力；以促进学科核心素养的培养为重点，有效实施主题、分层研训活动；继续开展“送教到校”工作；做好教学质量检测和分析工作，为提高教学有效性提供实证依据。

学科和区域层面质量分析后，教育局基教处乐蕴韬处长作了重要讲话，她对我区近几年中考情况保持基本稳定给予了充分肯定。针对本次质量检测的情况指出：总体是可控的；差距是存在的；期待进步！同时结合上海市关于教育“优质均衡 减负”精神，对后续工作提出要求：抓教学常规管理，关注每个学生的发展：抓合格率是基本的要求，注重学生的全面发展和身心健康；抓优秀率，在关注合格率的同时关注高端学生的培养，要让优秀学生吃饱吃足。最后提出期望：用科学的方法找短板，最后的阶段要冲刺一下，一起努力！

会议最后，教发院教师发展中心周宁医主任对各学校的初三工作作出了具体要求：学校要制定详尽的教学计划；召开家长会，理性地找到增值空间。同时针对本学期初中教研的主题“坚持素质教育导向，促进学校均衡发展”提出了新学期的工作要求。

（供稿：浦东教发院教师发展中心  徐颖）