2017年5月18日下午，市初中数学系列主题教研活动经过浦东新区研究小组的精心准备，在上海市实验学校成功举行。
2016年6月，一支由市、区各级专家引领，来自浦东新区不同学校的年轻精干教师队伍组成的研究小组成立，11月，研究小组与市教研室合作研究项目《基于科学计算器应用的初中数学问题设计与课堂活动案例研究》成功立项，研究小组经历了将近一年的研究和实践后，以本次活动为契机，与到场的数学专家、教师进行交流和分享。
本次活动由市教研员刘达主持，莅临本次活动的嘉宾有：顾鸿达老师、忻重义教授以及张少波院长。各区县的教研员和部分青年数学教师160余人到现场参与了活动。
刘达老师首先对活动主题进行了简单介绍：
随后来自研究小组的11位教师以“微培训、微论坛、微报告”三种形式进行了交流与汇报：
在专家点评环节，三位到会的专家都对本次活动给予了高度评价，在充分肯定的基础上也提出了加强推广以及进一步研究的期望：
活动的最后，刘达老师指出，需要进一步研究学生，通过对学生的有效分析，更有效的促进教师自身的专业发展。他借用Christine Lagarde的“当今世界，保持现状比挑战未来更危险”激励教师们“勇于创新，在探索的道路上继续前行”。
本次活动对教研活动的形式进行了创新性的实践，加强了交流与互动。
首先，在活动正式开始之前，在上海教研微信发布相关活动信息，有活动主题简介、教研手记以及科学计算器基本应用举例的微视频培训。
其次，本次活动在交流形式上做了新尝试，“微培训、微论坛、微报告”过程中，全部由研究小组成员进行主持与串场、采用论坛的形式凸显出活动的主题，同时，完成现场的问卷与反馈、台上台下的交流互动。
交流活动成功完成，研究与实践活动还将继续。
（供稿：浦东教发院教师发展中心 徐颖｜进才中学北校 祝明明｜进才实验中学 陈伟）