总结思路 面向未来
区重点课题《积极心理学视角下的区域心理健康教育主题活动建设》顺利结题
发布人:俞大海
发布日期:2017-11-17
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11月7日下午,区课题《积极心理学视角下的区域心理健康教育主题活动建设》结题会在建平实验中学召开。上海市教育科学研究院吴增强教授、上海市中小学心理辅导协会副秘书长蒋薇美老师,上海市学生心理健康教育发展中心副主任沈之菲教授作为课题结题专家鉴定组出席了本次结题会;区教育局德育处盛文萍处长、廖静瑜科长、教发院学校发展中心朱仲敏主任、王丽琴副主任、教师发展中心王伟杰副主任、心理教研员吴俊琳、程永琛、章学云参与了此次课题汇报。王丽琴副主任主持了此次会议。

盛文萍处长汇报了本课题的结题报告。盛处从问题的提出、理论的依据、研究的目标与内容、研究对象与方法、研究过程、研究成效、研究的不足与思考等方面全方位汇报了课题的内容。

蒋薇美老师对本课题进行了点评。她认为,课题完成地非常扎实和规范。回顾之前开题时提出的建议,发现课题组已经扎扎实实地有了提升和改进。沈之菲教授认为,课题研究综合运用了调查、访谈、实践和实施的多种方法,课题成果相对完善。从实施效果来说,该课题确实推进了区域学生心理健康教育的发展,也促进了学生积极心理品质的提升。吴增强教授认为,以前推动心理健康教育,很大程度上是从课程上来推的。而该课题把心理健康教育活动形成系列,有一定的开创性。从课题研究的目标和内容来看,课题也基本达到了目标。从形式内容上来看,有一定的创新性,同时也推动了浦东心理健康教育的均衡发展。三位专家认为,在未来,可以开发建立一些资源包,比如活动卡牌、画等,资源包中有丰富的可操作性的内容,可以给基层老师使用。
王丽琴副主任进行了总结。她认为这个课题有很好的机制,由教育行政部门牵头,由专业的机构来具体实施,达到了很好的效果,同时成果也很丰富,可以进一步转化为科研成果。
最后,课题组成员一致认为,课题结题并不是此项工作的结束,而是展开了新的一页。在之后的工作中,要将心理健康教育主题活动成系统,丰富心理主题活动的内涵,切实提升浦东新区心理健康教育水平。
(供稿:教师发展中心 章学云)