“智慧教室”课堂教学应用中心组第一次交流活动

随着“浦东新区市区两级示范性高中信息化建设项目”（简称“智慧高中”项目）的实施，如何更好利用信息技术环境和设备，创造性地开展智慧教学成为今后阶段应用研究的重要课题。为深入探索其中子项目“智慧教室”在高中学科教学中的有效应用，项目组经过前期招募与报名工作，成立了“智慧教室”课堂教学应用实验校及教师应用中心组。2018年1月10日下午，在上海市上南中学举行了“智慧教室”课堂教学应用实验校及教室应用中心组第一次交流活动。本次活动由浦东教育发展研究院教育信息中心组织实施，浦东新区17所市区两级示范性高中的60多名教师参加了此次活动。

本次活动主要有四项内容：中心组成立背景及下学期工作计划说明；智慧教室设备及平台功能应用培训；智慧教室学科教学应用经验交流；视频会议系统使用说明。

首先，会议组织者教发院教育信息中心刘惠琴老师向大家介绍了“智慧教室”教学应用中心组成立的背景。作为“浦东新区市、区两级示范性高中信息化项目”中的重要建设内容之一，26所高中智慧教室中都已配备了触控一体机、电子绿板、实物投影、智能录播、教学互动等多种软硬件设备，集成了多种功能，融合了多项具有前瞻性的新技术新设备，对课堂教学实际操作的教师和学生来讲，是新事物，也是新挑战。通过前期应用走访调研，各校都已不同程度地开展应用，进一步推进智慧教室应用的意愿较为强烈，但各校应用状态也有较大差异：部分学校重视应用，融入教师专业发展管理，有序推进校本应用；部分学校处于起步应用阶段：只用于教学录播，只有个别少量教师应用，只用于传统的展示教学，而没有尝试基于终端的教学互动等；部分教师出于个人兴趣，学科教学应用有亮点有特色……为了进一步推进高中智慧教室在各学校的应用，该实验校中心组成立的目标，就是要智慧教室要在“应用推动创新”指导思想下，让设备“亮”起来，让师生“动”起来，让课堂“活”起来，深入而广泛探索智慧教室中设备、平台、资源在各学科中的有效应用，积累学科教学案例；通过学校和学科教师间的定期交流，探索智慧教室在高中学段学科教学的有效应用途径。