《初中历史》教材教师培训记实

为进一步贯彻落实国家教育战略，为推动统编教材在上海市顺利使用，切实做好义务教育部编教材历史学科教师的培训工作，2018年8月28日，在浦东新区历史教研员周月军老师的带领下全区200多位老师共赴康城学校参加部编教材培训活动。此次培训分为28日集中培训，29日校本和网上研讨两部分进行。

28日上午，浦东新区教研员周月军老师作了《历史教材编写整体框架和特点介绍》的专题讲座，首先他强调了每一位历史教师应该充分认识到落实部编教材的重大意义，教材使用是国家事权，是落实党中央决策部署的必然要求。其次对于新教材教学遇到的新问题，周老师从以下五个方面进行了阐述：深入剖析了以唯物史观为首的五大核心素养理论；课程标准的理念与新教材的对接；统编教材有何特点；新时代的历史课如何体现学科性和时代性及新教材下如何进行命题评价。从理论的解读到具体的试题剖析深入浅出，为参与培训的教师拨开迷雾，指明方向。周老师最后还强调每位老师心中都要有核心素养、内容主旨、史学思想，让学生在学习历史过程中得到的体验比单纯的结论更重要。

下午场培训围绕部编教材的具体内容而展开，由浦东实验东校张元老师和建平西校的傅瑜老师分别结合自己的思考做了分享，内容丰富而紧凑。张元老师从7年级历史教材上册第二单元进行解析，从每一课的内容主旨、重点、难点设定给予了详细的解读，并分享了优秀的教学设计和教学案例，还结合她自身实践推荐了教学资源参考的便捷网站，让参与培训的老师收益匪浅。傅瑜老师分析了部编教材的整体框架与特点，以7年级历史教材上册第三单元的具体内容为例，优化和整合教学内容，用黄巾起义、光武中兴等案例来解读新教材，给参与培训的老师提供了思路和方向。  

供稿：教师发展中心 周月军