浦东新区预备年级英语教研活动掠影

2018年10月10日，浦东新区英语教研组活动在浦东教育发展研究院如期开展。本次教研活动的主讲人有上海市特级教师吴文涛、上海市侨光中学杜佩蓉老师、上海市致远中学郭红玉老师和教研员王瑛老师，出席的是浦东新区的预备年级英语老师。本次教研活动主要分为以下四个部分。

第一部分是关于“高中老师需要怎么样的初中毕业生”这个话题，由吴文涛老师分享她多年来英语教学工作的收获与经验。首先，吴老师通过三句话来告诉大家她眼中的教育到底是什么，教育为了什么以及该如何教育学生。其次，吴老师指出，中学生的听说读写看各方面的能力要全面发展，作为中学老师，要做的是使每位学生达到自己最好的程度。最后，吴老师提出几个需要老师在教学过程中需要反思的几个问题，比如如何创造贴合生活实际的口语情景，每堂课是否提供足够的时间给学生表达自己，什么样的教学是有效教学等等。

第二部分是有关“预备年级英语教学我们可以做什么”这个话题，由杜佩蓉老师和大家分享她的教学经验。杜老师指出，在课堂中，老师们要注意词性与句式的教学；要注重问题设计，培养学生阅读能力；帮助学生学会积累，提高写作能力。同时，老师在教学过程中还要住好学生学习习惯的培养，要培养学生做到专心、耐心与虚心。

第三部分由郭红玉老师和各位老师分享基于小升初英语衔接的一些思考与实践。首先，郭老师突出了小初衔接遇到的一些问题，如词汇量不达标、阅读与写作能力不够等等。针对以上问题，郭老师提出在备课时，老师们在备课时要做到以人为本，考虑学生的年龄特点和变化；从课本入手钻研教材。

第四部分由王瑛老师做总结发言。王老师从中考改革的新题型听说出发，强调了在日常教学中语音语调、基本句式和句子成分的重要性。关于如何落实教学，王老师指出作为教师，一定要不断学习，不断完善教学方法，以及对学生的训练一定要到位。

通过此次教研活动，相信出席的各位预备年级英语老师会更加明确高中需要具备哪些能力的初中毕业生，更加清楚在日常教学中要对学生综合能力进行培养。