2018年11月21日下午，“大数据支持下的个性化教与学”主题研讨活动在浦东新区第六师范附属小学芳菲校区隆重举行。本次活动由上海市电化教育馆与浦东教育发展研究院联合举办，并作为第十届浦东教育展示周活动之一，旨在探索互联网、大数据等信息技术如何与教育教学融合创新发展，提升教师信息化教学能力，推动课堂教学的深度变革,促进学生身心健康发展。
本次研讨会设六师附小与新世界实验小学两个会场，分专题报告、课堂观摩、实践研修三个环节，线上线下结合，利用信息技术实现多人多地的实时互动。
上海市教委李永智副主任、上海市教委信息办李海伟主任、上海市教委基础教育处黄宗逵副处长、上海市教委人事处孙鸿副处长、浦东新区教育总督学兼浦东教育发展研究院院长张少波、上海市电化教育馆张治馆长，以及上海各区县教育信息中心领导、浦东教育发展研究院部分教师、浦东新区学校信息化分管领导与学科教师代表等出席了研讨会。
在浦东教育发展研究院院长助理李军主持下，上海市电化教育馆潘丽芳副馆长进行开幕致辞。随后，上海市电化教育馆张治馆长、浦东教育发展研究院教育信息中心谢忠新主任、第六师范附属小学金毓蕙副校长、新世界实验小学周怡校长分别作《个性化教育与数据解读智慧》、《大数据支持下的个性化教与学的思考》、《用数据支持下的评价促进学生发展》、《大数据背景下的学校课程变革》主题报告，从不同角度阐述了大数据在教育教学中的理论与实践应用。
六师附小与新世界实验小学潘婕、叶惠旎两位老师分别在两个会场带来精心准备的英语课《A visit toShanghai Insect Museum》和数学课《它们有多大》，展示了浦东学校在技术创新教学、大数据支持个性化教与学方面的实践探索。
实践研修环节，奉贤区教师进修学院金红卫副院长、长宁区小学英语教研员朱虹分别对两节展示课进行学科点评。两位专家一致认为，两位教师教学有层次，将信息技术与课堂教学有机整合，利用ipad把数据融入课堂，通过部分数据采集与分析提高学生学习积极性。随后，华东师范大学教育学部副主任陈向东教授对两节课进行了综合点评，他认为：大数据促进个性化教与学不可能在一个点实现，浦东这两节教学展示课已经在学情即时反馈、教学内容呈现上将信息技术熟练嵌入各教学环节，实现传统课堂与技术的有效融合。同时，场外老师也纷纷通过网络平台参与了互动交流与研讨。
最后，浦东教育发展研究院张少波院长从浦东教育信息化建设工作、管理机制与体制、未来着力点三个方面介绍了浦东近年来的教育信息化实践探索以及浦东大数据中心项目、标杆学校建设等未来建设方向。上海市教委李永智副主任发言，对本次主题研讨活动予以充分肯定，对主题发言的两所浦东学校在大数据支持课程改革、评价促进学生发展的实践表示关注。李永智主任希望浦东信息化建设能坚持“有利于学生身心健康发展”的根本原则，教育信息化应用从技术驱动转向育人为本，从碎片化建设转向系统化建设，实现信息化的常态应用。利用大数据技术刻画学生数字画像，从而实现个性化教与学。希望浦东在尝试和探索“为每一个学生提供个性化、合适的教育”过程中找到成功的道路。
大数据时代，今天浦东的实践可能还不能称之为完全意义上的大数据应用，但是我们迈出了实验的步伐。相信通过不断实践探索，浦东的大数据教育应用必将产生更多实效经验。通过伴随式数据采集、精准化教学和个性化学习服务，实现基础教育“减负增效”，通过大数据汇聚与分析实现精准监管，为学习者营造优质的学习环境，用技术创新教学模式，促进学生身心健康发展。
供稿：曹燕华、黄娟/摄影：王荣、曹燕华