智慧教学引领下的教学落地·助力

12月3日，天高云淡、冬日暖阳，教发院信息中心组织在六师附小芳菲校区开展“数字学习中心”在教学活动中的常态化应用与研讨活动。参与此次活动有区教发院信息中心的周伟副主任、项目管理组老师、项目学校的负责老师和六师附小数字学习中心项目组的全体成员。会议由信息中心李晓晓老师主持。

此次研讨活动的主题为“融合教育新技术，打造探究体验式课堂”。首先，由六师附小吴蕾老师在数字中心进行四年级数学课展示《圆的初步认识》。吴老师初次尝试了70分钟的长课教学，课中她借助希沃白板、希沃授课助手、易动课堂等教育新技术，引导学生在探究体验和合作互助中掌握了圆的本质特征。评课活动中，听课老师们结合课堂教学观察，充分肯定了传屏、易动课堂等教育新技术在本节课中的有效应用，巧妙地突破教学重难点，从而构建高效课堂。接着，六师附小姚勤副校长做了主题为《落地·助力》的数字学习中心应用推进情况介绍。为了能使数字中心运用真正落地，学校推出了《融合教育新技术，打造探究体验式课堂》的第一阶段项目推进计划。开学至今，在近3个月的数字中心实际运用中，项目组精心设计《数字学习中心观察表》，带着观察表，开展跟进式互观课活动，组织实施了“以点带面、自研自培”的课堂研究，扎实有效地推进数字中心的实践运用，完成了“6+52”的阶段计划任务，在录播平台上上传了52节视频录课资源。学校还介绍了数字学习中心第二阶段的初步构想《融合教育新技术，助力学校创新课程建设》，即最大化地发挥数字中心的作用，优化和完善学校创新课程的实施内容、组织形式以及创新素养评价体系。

最后，区教发院信息中心的褚老师和周主任做了总结发言，褚老师对六师附小将教育新技术融合于探究体验式课堂给予了充分肯定，对六师附小以项目推进的方式开展数字中心研究给予了高度评价，希望项目学校都能够立足本校、互相借鉴，有效推动数字学习中心的常态化教学应用。周伟副主任介绍了美国经验，我们对技术的应用应该抱有一种更自然的态度；技术已经深刻地改变了我们的生活学习，作为数字土著，孩子天生对技术有亲切感，教师一定要首先学习，用先进的技术培养明天的孩子；在人工智能时代，技术环境下的教学变革会带来教学的高效，同时还有一个很大的隐性功能，就是提升孩子的信息素养，更好地适应未来的人工智能社会。

会议部署了后阶段活动安排。

教发院教育信息中心

六师附小