课堂为本 一体探索 德育无痕

2019年12月12日，“课堂为本 一体探索 德育无痕”上海市教委“大中小德育一体化项目”暨“浦东新区中小学学科德育一体化初探”研讨观摩展示会在上海市实验学校报告厅举行。浦东新区教育局副局长陈强、德育处处长马春馥、副处长汤韬、浦东教育发展研究院书记副院长陈珍国、教师发展中心主任周宁医、副主任王伟杰、区域发展中心主任李彦荣，德研员王宇老师、上海市实验学校校长徐红、书记马季荣、工会主席范莉、上海市学生德育发展中心叶文婷老师以及浦东新区各校德育分管校长、德育主任、语文教师代表、学科德育项目组成员校负责人、区学科德育实训基地负责人及学员等共计约 450人出席展示活动。

展示活动由教师发展中心副主任王伟杰老师主持。教师发展中心主任周宁医老师和上海市实验学校马季荣书记分别致辞，致辞中周宁医主任指出浦东新区学科德育一体化实践的“六个一”，分别为“一个项目”“一支队伍”“一个课题”“一次研讨”“一次汇总”“一项总结”。马季荣书记指出上海市从2014年开展学科德育探索，从一体化视角下取得了一定的成果。而后续更会深化该项工作，加强课堂教学改革。

大会主题发言中，浦东教发院德研室德研员王宇老师，聚焦“课堂为本 立德树人”的发言主题，从“学科德育的认知与贯彻 ”“学科德育工作的落实与推进”“学科德育的课堂教学实践”三个板块深入介绍，展现出浦东推进学科德育工作两年多时间的思考与成果。育人中学校长史炯华、金陆小学副校长张秋华老师从学校实践推进经验成果中做发言。微论坛环节，主题为““文化自信”下小初高语文学科德育一体化教学观摩与研讨”。论坛由浦东教发院德研员王宇老师主持，来自上海市实验学校浦东教育集团锦绣小学的费笑雯老师，上海市实验学校东校的胡宜海老师，上海市实验学校高中部的张勇男老师借助各自的课堂教学片段，分别就所执教的小学、初中、高中年段的三堂语文课展开研讨。

专家点评中，浦东教发院书记、副院长陈珍国老师指出，学科德育工作不能重新塑造概念，要从学科中探索育德规律，同时，保持与上海市教委教研室的“学科德育工作指导意见”一致，通过典型案例的孵化，产生共振。上海市实验学校徐红校长指出，学科德育工作意义和价值重大，通过微论坛三堂典型的语文学科德育课，能给老师们以教学实践的启发，同时，从“德目”的统一认识，更能使得老师们全面认知育德方向与要素。

最后，陈强副局长发言，肯定成果的基础上，指出在两年多的实践探索学科德育工作做到了行政发力、专业给力、学校聚力的“三力齐发”。同时，也对学科德育一体化工作进一步地深化与落实提出了要求，希望学科类型丰富化，学校类型多样化，课堂实践普及化，不断完善工作，提升学科德育内涵品质，继续深化德育综合改革，将学科德育课堂教学实践做得更为扎实、有成效。并预祝不久的将来，孕育出更丰硕的成果。

供稿：教师发展中心 王宇