鸟欲高飞先振翅 无须扬鞭自奋蹄

突如其来的疫情阻碍了我们开学的脚步，但是却阻断不了我们学习的热情。2020年3月26日，浦东新区学前骨干15组的教师们在线上开展了“怎样教得有价值 —— 集体教学活动有效性探讨”的研讨活动。

本次活动的内容，摘自《上海托幼》2019年1月刊“教什么——集体教学活动有效性探讨（三）”。教师们根据推荐的材料，在学习几位教研员、特级教师内容选择的标准基础上，结合自身经验，积极地谈了自己的看法，说出了自己的心得体会。

2020年4月29日学前教育15组的教师们再次在“云端”聚集，大家围绕组内成员浑佳希老师的《立体车库》和陈蕾老师的《街头宝贝》，两个集体教学活动实例进行了线上观摩并展开了热烈的讨论。

2020年5月26日上午，组长区学科带头人朱幸嫣老师给组员们分享了华东师范大学张明红老师的讲座《幼儿园多元化阅读与幼儿阅读能力培养》。

通过对讲座的学习，老师们收获满满，感触良多。

2020年6月25日上午，施敏老师在群里发布了关于6月28日小组研讨活动的内容：观看教学活动视频——倪菊老师的《纸绳力量大》、张玉荣老师的《云朵棉花糖》，并对这两个教学活动开展线上集体教学活动的实例解析。

     6月28日，组长朱幸嫣老师首先向大家问好，然后对全体组员们重申了活动内容：今天我们将继续开展小组研讨活动。在前几次活动中，我们学习了有关资料，观摩和分析了组内教师的集体教学活动案例，聆听了专家的辅导讲座，相信给大家带来了不少启发。今天我们组内的倪菊、张玉荣两位老师给大家带来两个集体教学活动，请大家结合教案先行观摩，后面将分别就这两个活动开展研讨。希望大家能结合前几次的理论学习，将专家的指导和今天的教学现场结合，从把握集体教学活动价值的视角并调动自身的教学经验进行分析和交流。相信我们团队的专业思辩一定会对执教教师及我们个人自身带来更多的启迪！

在朱老师的带领下，全组老师积极参与，各抒己见。

本次研讨活动，不仅是参与研讨的老师们有所收获，两位上课老师也通过这次研讨，对自己的活动有了更深一层次的反思，可谓是收获满满。