2021年2月19日下午，教师发展中心在一楼半会议室召开了新学期工作会议，院党委卜文雄书记，院长李百艳，副院长刘文杰出席。院工会主席、教师发展中心周宁医主任介绍新学期教师发展中心主要工作，全体教研员出席会议，本学期教师发展中心工作目标主要有以下几大方面：
一、加强队伍建设。教研员、师训员、德研员要在有效教研、课程监测与评价、培训、培训课程研发与评价、心理与法制教育能力提升、班主任队伍建设等方面具备一定的指导能力，鼓励教研员成为课程专家、培训师。
二、有效实施主题系列研修活动。根据市、区教研要求和多年协同研修的实施情况，确定本学期学科“协同教研”主题，聚焦学科核心素养，提升课堂思维品质，设计课程研修内容。
三、系统设计研训一体活动课程。教研活动课程化，培训活动实践化将是工作的主要形态。按照浦东新区教师继续教育“十三五”文件的相关规定，根据教研主题，按照教研活动课程化和教研学分认定的要求。
四、基于实证的课程与教学调研。积极开展综合调研（含专题调研）、学科调研和改革调研。通过听课评课、查看作业和教研组活动记录等形式，开展基于实证的调研。
五、学科德育工作扎实有序推进。本学期要在教研活动中重视学科的育德功能，除了安排1次教研活动之外，还要物色具有特色的精品课程，并指导学校录制视频资料，组织教师积极参加德育处组织的精品课程第二轮评选。
六、职校教研主要工作。开展主题系列研修活动，重点关注贯通专业的研究，通过课堂教学质量调研，进一步促进教师教学行为的改进；以课程标准的落实和推进为主题开展系列研修活动，提升教师课堂教学水平和各学校的教学质量。提升职校课程教学质量，以上海市中等职业学校文化基础学科学业水平测试的质量数据分析为依据，加强精品专业和精品课程建设和开发的评估和指导，提升各职校专业与基础课程的教学质量。
部门大会结束后，由分管主任主持，各学段分别召开了条线会议，布置本新学期学段工作。
高中学段重点工作：（1）有效实施主题系列研修活动（2）基于实证的课程与教学调研（3）高一、高二教学质量检测（4）做好高三教学指导工作（5）加强校企、专家交流与合作，提升职校课程教学质量（6）市级教学评优的推选指导（7）推进“双新”实施，落实统编三科、沪编二科教材研训工作（8）市级各类考试指导、阅卷与组织工作
初中学段重点工作：（1）认真学习中考改革等文件，吃透相关精神；（2）做好教研、调研和研究这三项常规工作，其中教研侧重做好计划、考勤、案例、评价和小结这几个环节，调研做好计划、记录、报告、反馈和指导这几个环节，研究要注意方向准、实效强、推广易、成果强。根据这些要求，积极完善“线上+线下”的教研活动，实现学校全覆盖、教师全覆盖；开展综合调研和学科专题调研；落实项目化学习等重点项目研究。（3）其它如中考改革、优质均衡、教考一致和科学评价等；如中考改革项目的时间节点和推进要求。
德研重点工作：德研室提出了新的要求，打造势能、提升研究能力，创联协作，提高专业作为。
师训重点工作：本学期师训两项核心内容：一是讨论近期要完成的上学期延续下来的工作；二是讨论本学期的主要工作项。
质监-语委工作会议情况：张新主任首先进行了工作交流，并提出了相关要求。其一是介绍了院领导班子调整情况，让与会教师知晓院领导所分管的工作，便于后续工作的顺利开展；其二是通报了院领导调研工作，鼓励与会教师从自身工作角度出发，提前思考在工作过程中遇到的实际难题，并提出建设性的应对之策；其三是强调了工作要求，要求每位教师要牢记服务意识，不断提升服务艺术，认真扎实做好各项工作，保持优良工作传统；其四是要加强条线之间的合作交流，彼此互助支持，合力做好项目工作。最后提醒大家要平衡好工作与生活之间的关系，以及平衡好日常工作与专业发展之间的关系，不断实现自身更好的发展，也为浦东教育发展贡献更多的智慧。
供稿：教师发展中心