聚焦创造力培养，拓宽课程探索之路

3月2日下午，2022年上海市教育科学研究一般项目《指向创造力培养的区域特色综合课程研究》课题开题会在浦东教育发展研究院举行。上海市教育科学规划办公室副主任方建锋、原上海市教委教研室教研员江铭初、上海师范大学教育学院教授张晓峰，以及虹口区教育学院教研员柳栋等专家莅临指导。浦东新区教育局副局长张伟、浦东新区教育国际交流中心主任吕翠红、浦东教育发展研究院院长李百艳、党委书记卜文雄，部分项目学校校长代表以及课题组成员参加了本次开题会。会议由浦东教发院学校发展中心副主任王丽琴主持。

课题负责人李军副院长首先从课题的研究背景、研究目标、研究内容与方法、课题组织与进度，以及预期成果四个方面作了详细的介绍。

专家们对该课题进行了点评，并对课题下一阶段的研究工作提出了意见和建议，为进一步深化研究内容指明了方向。专家们肯定了选题的时代性和迫切性，强调课题要紧跟新课程改革政策，创造性地落实国家课程，从区域整体层面深化综合课程建设，在课程体系的逻辑结构、课程实施的路径方法、教学环境的创设等方面予以细化和丰富，形成相应的物化成果和课程成果，凸显浦东区域特色，并能够形成更大范围的经验推广。

浦东教发院院长李百艳对专家的指导予以感谢，指出课题还需进一步研究和梳理课程逻辑，凸显区域特色，突出课程意识。

浦东新区教育局副局长张伟充分肯定了课题的价值和意义，提出六点要求，即“在政策层面要处理好“统”与“拓”；在研究层面要处理好“理”与“实”；在学生培养层面要处理好“普”与“尖”；在教师教学层面要处理好“分”与“跨”；在资源层面要处理好“内”和“外”；在成果预设层面要处理好“收”与“放”。

课题组将在专家指导意见的基础上，进一步深化和推进课题，脚踏实地，勇于创新，为教育综合改革先行先试积累宝贵的经验。