单元视角下，六要素整合的复习课教学研究

 2022年3月9日，以“单元视角下，六要素整合的复习课教学研究”为主题的浦东新区初二年级英语教研活动在上海民办尚德实验学校举行，活动以线上直播方式进行，共分三个环节：公开课展示、微报告和微论坛。

 尚德实验初中部英语学科中心主任王买老师主持本次活动。首先，尚德实验殷文娟老师围绕活动主题，明确教学内容、精心设计教学环节，呈现了一节高质量的8B Unit 1 Trees 的单元复习课。课后，备课组长张艳老师以《如何上好一节复习课》为题，结合该节课的磨课历程向大家进行了说明。微报告讲述了对如何整合六要素、确定指向英语核心素养发展的复习课的教学内容和教学形式、以及如何在实践过程中深化对六要素的理解，阐述了备课组集体备课过程中的困惑、思考和感悟。

 在微论坛环节，围绕“单元视角下落实六要素整合，优化课堂教学设计”主题， 丁美涵、尹曦、桂春红和王菲四位老师与大家分享了尚德实验学校教研组的主题学习成果和课堂实践探究体会。四位老师分别以不同的视角，从复习课如何梳理整合语言知识和文化知识、如何培养并引导学生使用学习策略、如何发展学生语言技能以及复习课如何选择语篇类型，发表了自己的感想和收获。从理论的解读到六要素在殷文娟老师的复习课中的落实评价，深化了老师们对课程内容六要素的理解和认识，为日后的英语教学活动赋予老师们新的能量！

 最后，区教研员周雪莱老师对本次教研活动主题的内涵进行了解释，对单元复习课内容和呈现形式的确定作出进一步指导。同时，周老师指出“双减”背景下，减轻学生学业负担，重在“两手抓”，在推进校本化高质量作业体系设计与实施的同时，要进一步发挥课堂教学主阵地的作用。改进课堂教学从优化教学设计做起，希望各校初二年级备课组能通过对不同课型的规范教学、同课异构等方式探讨提高课堂教学效益的路径和方法，双管齐下，落实减负增效。

供稿：浦东教发院  周雪莱

        上海民办尚德实验学校  王买

审核：姚霞、徐颖、刘文杰