10月31日下午，借助ClassIn平台，浦东新区初中劳技学科第十周教研活动在教研员祝俊风老师的主持下圆满完成。本次教研活动以“劳动课程的项目开发与校本化实施”为主题，通过在线观摩公开课、听取上课老师在劳动课程的项目开发与校本化实施中的成果汇报、同行评议、新课标学习交流、水仙花雕刻造型培训，我区初中劳技教师经历了一场丰盛的学习盛宴。
公开课
进才森兰实验中学的王一全老师执教《玫瑰花的设计与制作》一课，这堂课以“为身边最美劳动者制作一朵纸艺玫瑰花”为学习任务，引导学生观察花瓣形状特点，制作花瓣模板，学习花瓣制作技法，并在成果评价标准指引下，激发学生自主学、合作学，完成玫瑰花作品的制作和展示。本课紧扣劳动核心素养的四个方面，有利于帮助学生树立正确的劳动观念，锻炼必备的劳动能力，养成良好的劳动习惯，培养积极的劳动精神，从而落实新课标要求。
上海市张江集团中学李侥婷老师执教《便携手提袋的设计与制作——如何缝制会更结实耐用？》一课，以“如何缝制会更结实耐用？”为驱动性问题，组织学生开展多元化学习实践，引导学生技术探究、实践操作，总结归纳、形成布艺缝制一般质量标准，实现认知和能力的跨越。课的最后，李老师安排了有操作流程和质量标准的“收纳整理”活动，有助于学生形成良好的劳动习惯和品质。
项目汇报
两位执教教师分享了各自劳动项目开发和校本化实施的做法和思考。王一全老师从明确项目学习内容、确定项目学习任务、尝试项目学习任务、反思项目学习效果四个方面进行了交流。李侥婷老师从立项来源、单元重构、项目化学习设计三大环节做了深入分享。
同行评议
民办正达外国语学校的付诗柳老师、进才中学北校徐兰君老师着重点评了王一全老师的公开课。他们充分肯定了这堂课的教学理念，认为本课围绕核心素养展开，循序渐进、层层落实，符合学生的认知规律，学生获得了丰富的劳动体验，能感受到劳动创造美、劳动创造价值、劳动创造美好生活，认识劳动的价值。在教学过程中，老师很关注学生，能在发现学生制作出现问题的时候及时给予指导，整个教学环节有序顺畅、互动和谐。相信学生在完成赠花作业后，能够更加深刻地体会赠人玫瑰花手有余香的幸福感。
建平培德实验中学的匡窈瑶老师、上海市实验学校南校的谭李华老师深入点评了李侥婷老师的公开课。本节课在真实的情景下，围绕驱动性问题开展教学。教师搭建学习支架，发挥学生的主观能动性，让学生乐学、善学，自主学。在项目设计中，李老师用“大概念”的要素将布艺单元进行了重组，将与布艺相关知识和技能融入到各环节的学习活动中，用问题链串起各环节。整节课给予学生大量自主探究的机会，充分调动了学生学习的自主性，体现了新课标、新课程背景下的师生共学的学习场景。
新课标学习交流
经过暑期新课标学习，以及几次区教研的学习，初中劳技学科新课标学习又有新成果。上海立信会计金融学院附属学校邹萱老师和浦东模范中学东校王添老师分别交流了学习新课标的心得体会。邹萱老师围绕“聚焦劳动素养 开展劳动教育”展开，她认为劳动教育要坚持育人导向，传承中华优秀传统文化，学生要学习生活基本技能，增强生活自理能力，教学要创设真实生活情境，解决真实问题。王添老师“以《利用“口罩”进行端午香包制作》为例”，分享了新课标背景下基于传统节日的劳动项目开发的经历，从课标学习、项目设计、项目实施、项目反思做了详细汇报。
水仙花雕刻造型培训
为迎接2022学年浦东新区“花木学区杯”水仙花雕刻造型展评活动，活动承办单位上海市浦东新区花木学区、上海市华林中学邀请上海市工程技术管理学校园林技术专业高级教师沈利老师在华林中学开展线下水仙花雕刻专题培训，并分享培训直播链接，为我区有相关培训需求的老师提供了宝贵的学习机会。
供稿：浦东教发院 祝俊风
进才森兰实验中学 王一全
审核：姚霞 徐颖 徐宏亮