以“聚焦‘双新’，建设‘智慧共生’课堂”为主题的第十二届浦东教学展示周（观澜小学展示点）于11月17日下午三点三十分圆满落下帷幕。
本次观澜小学展示点由观澜小学和观澜教育联盟联合协办，紧扣主题 “加强学科实践，变革育人方式” 突出“实践”和“变革”。活动由浦东教育发展研究院教学研究指导部副主任陈久华主持，浦东新区教发院语文教研员张展红作微讲座，上海市特级教师语文学科专家高永娟老师全程参与并作现场指导。本次活动线下与会者近50人，线上参与的有8300多人次。
观澜联盟专题展示紧扣主题，内容简约而丰富，有主题汇报，展示课，微讲座，微论坛和专家点评等，为学校、老师们搭建了展示交流、共学共研平台。
在浦东教发院的专业引领下，观澜教育联盟学习在先，思考在前，行动跟进，主动有为，架构丰盈宽厚的新课程，打造关注素养新课堂，对标增值有效新评价，促进育人方式转变。
展示的六节课属六门学科分别来自联盟内各学校，教龄最长的26年、最短的4年；有区骨干教师，区中心组成员，也有学校着力培养的青年教师。不同学科，不同课堂，同样的是关注学生核心素养的发展。语文课立足文本语言，引导学生读懂文本；数学课基于平台的线下课堂交互实践；英语课搭建支架，提升综合语言运用能力；信息科技课用好生活资源，体育课凸显兴趣化，音乐课抓住音乐要素等。师生在学科体验中智慧共生、快乐成长。
联盟组团的论坛，分别从教师聚焦“双新”转变观念、以项目化学习方式改变教学、以信息技术助力教与学以及以评价增值和作业改变育人方式。
区教研员张展红对展示课高度评价：尊重学生主体地位，激励学生能动学习；遵从语文课程特点，发挥学科育人特点；遵从学生认知规律，促进学生认知成长。
上海市特级教师、学科专家高永娟对活动整体评价：展示活动有意义，观澜小学有教育情怀、有责任担当、有深度思考、有明确定位，特别在国家课程校本化优质实施中领衔联盟学校学科实践，处理好教与学的关系、课内与课外的关系、作业与教学的关系、变与不变的关系……落实双新，变革育人方式。
展示活动虽然结束了，聚焦“双新”，建设“智慧共生”课堂，加强学科实践，变革育人方式的实践研究才刚刚开始……
供稿：浦东教发院 张展红
观澜小学 乔佩琼
审核：陈久华 徐宏亮