5月17日上午，《基于区域特色的学校综合课程创造力研究和实践》浦东实验区项目推进会议在线上（腾讯会议）顺利召开，31所项目学校负责人及项目组教师参加了本次会议。会议由浦东新区教育国际交流中心主任吕翠红主持。
会上，各联盟学校代表就本联盟的研究成果进行了交流。周浦中学代表科·创联盟详细阐述了科创课程开发的意义、科创课题运行联动机制和形式，并从科创课程开发思路、课程实施范式和路径、课程评价方式和原则、学生创造力培养策略以及科创联盟获得的经验等五个方面进行了详细阐述，结合获得的丰硕成果经验对未来科创课程进行了展望。
香山中学代表文·创联盟依次从文创联盟项目选题、项目运行机制、课程框架设计等方面进行了阐述，并详细介绍了以“采撷文化之花”“打开世界之窗”“捕捉身边之美”“探索方寸之秘”和“体验创新之趣”等五个主题对文创课程进行设计的心路历程。
上海海事大学附属北蔡高级中学代表航·创联盟介绍了航创联盟的综合课程模块。介绍了七所航创联盟学校的研究成果——“海洋天地”特色课程、“海洋文化”特色课程群、“未来航海家”课程、“海洋科技创新”课程和“水下机器人”等课程，同时也总结了宝贵的经验。
华东师范大学附属东昌中学代表融·创联盟介绍了融创联盟全学段创造力培养综合课程体系，结合案例介绍了基于东昌中学“采访金融人士”“走进金融博物馆”“身边的货币”“身边的财富管理”“一日金融人”五门课程基础上形成的融创联盟创造力培养综合课程详情，从用好自己学校的课程实施基地和共享联盟学校的课程实施资源等两方面介绍了课程实施资源共享平台的建设情况，从探索综合课程创造力培养的策略和路径、开发全学段综合课程的样例功能和拓宽任务驱动式教师培养方式等三个方面介绍了融创联盟学校课程开发和实施的丰富经验。
浦东教育发展研究院教育合作交流部副主任董赟代表项目组就浦东新区综合课程创造力项目第一轮成果梳理和总结工作做了具体部署，重点围绕一套书稿、一次展示、一次出访、一次峰会、一个方案、一个手册等六项任务进行了详细解读。
浦东新区教育局副局长张伟对项目四年来取得的进展予以充分肯定，对项目实践以来收获的宝贵经验，项目实施过程中所构建的新理念，新探索、新实践给予了高度赞赏。他表示，四年的项目实践建构了一个新的体系，充满了亮点和特色。他希望联盟学校踔厉奋进，不断优化综合课程创造力实施方案和教师队伍建设，持续完善课程体系，鼓励教师们始终保持国际视野，勇于创新实践。
基于区域特色的学校综合课程创造力研究和实践项目自2019年开展以来，各联盟学校通过实施实践已取得丰硕的成果，现阶段为结项收尾和成果提炼的关键节点，浦东新区作为该项研究的实验区，将继续追求卓越，为项目深度推进和全区推广助力护航。
供稿：教育合作交流部 艾琼
审核：董赟 李军