4月10日下午，浦东新区初中信息科技学科第八周教研活动在上海市浦东新区进才中学东校举行，以“聚焦问题解决，提升学生素养”为主题开展教学实践研讨，参加本次活动的有浦东新区初中信息科技教研员、中心组及骨干教师、附近学校教师以及五年以内教龄的青年教师。
【教学展示】
上海市浦东新区进才中学东校何佳乐老师开设直播课《人脸上的秘密》，在教学展示前期，教研员协同中心组成员倪勇和赵绘宇两位老师利用学科教研平台进行了多次的磨课研讨，为本次活动顺利开展做了充分准备。
何佳乐老师执教的《人脸上的秘密》一课，从思考“AI人脸贴纸背后的技术”这一问题入手，分析人脸关键点及其检测的过程，帮助学生学习计算思维的思想方法以理清解决问题的思路，运用AI平台和工具探索实现人脸关键点检测的过程，并积极探讨AI换脸技术的安全等伦理问题。学生在体验和创作过程中感受人工智能技术的应用，发展计算思维，增强AI意识和社会责任感。
【说课与微分享】
在说课环节中，何佳乐老师主要从教学目标、学情分析、教学内容、问题设计和教学过程等方面进行介绍，重点阐述教学过程和问题设计，以学习AI思考生活中的问题为导向，简化复杂的AI原理概念，强调实践体验，鼓励学生在实践中验证人脸关键点检测的过程，从发现问题、分析问题到解决问题，以实现有效提升其计算思维和创新实践能力的目标。
区中心组成员、南汇二中倪勇老师以《践行新课标理念，开启“物联网实践与探索”之旅》为主题分享了他近期的教学实践探索，从义教新课标内容要求为依据，积极探索开源硬件使用，设计“物联网实践与探索”模块的单元教学内容，并结合自身教学实践分享经验，为初中信息科技教师在开展“物联网实践与探索”模块的教学提供有益的参考。
【互动交流】
在评课环节中，现场教师共同探讨课堂教学中的亮点与不足，交流观课及学习感受。青年教师表示要认真研读新课标，不断探索实践。参与现场活动的骨干老师一一进行了点评并提出了相关建议，都充分肯定何老师的教学能力，中心组老师觉得何老师在磨课过程中有了很大的专业提升，同时也建议需进一步加强单元整体设计的能力。
【活动总结】
教研员刘贯南老师进行评价，何老师的教学过程完整，能够按照教学设计实施课堂教学，建议后续教学开展单元教学设计，将教学重点聚焦学生计算思维培养等方面。同时对青年教师提出要求，鼓励大家积极探索开源硬件的使用，开展对“物联网实践与探索”模块单元进行初步的探索与实践，为下一学年新课标的课程实施做好准备。
教研员瞿振芳老师进行活动总结，每一堂公开课的背后都是集体共学、共研的智慧，她鼓励青年老师多参与区级教学实践，在落实新课标内容要求的同时，做好单元整体设计，要根据教学实际内容设计问题链，努力践行核心素养导向下的信息科技课堂教学，提升学生的核心素养和关键能力。
供稿：教学研究指导部 瞿振芳
进才东校 何佳乐
审核：姚霞 徐宏亮