清晰 精准 体验 成长

为提升我区心理教师专业素养，提高心理健康教育课程设计与实施能力，4月24日下午，在华东师范大学张江实验中学开展了以“清晰 精准 体验 成长”为主题的心理课培训活动。本次教研活动由初中心理教研员程永琛老师主持，教育心理正高级教师、虹口区心理健康教育研究员王红丽老师主讲，各校心理教师到场参加。

王红丽老师分别从心理活动课的课程属性、特点、内容、教学方法以及评价指标这几个部分进行阐述。王老师认为，心理课不好上，一节优秀的心理课更是难得，不仅要做到目标明确、内容聚焦，还需让学生在活动体验过程中产生积极正向的变化。王老师强调，心理健康教育要防止学科化的倾向，更应注重引导学生心理、人格积极健康发展。

王老师还提到，心理课中，活动只是一个中介和载体，通过活动体验和分享，进一步促进反思领悟、行为迁移和品质内化才是心理健康教育的最终目的。心理课的教学要以平等尊重的关系为前提，以讨论分享为基本手段，强调学生的自我探索和自主发展。

王红丽老师用轻松幽默的语言，将心理活动课在课程设计和教学过程中需要注意的内容作了分享。整场活动内容翔实，案例丰富，干货满满，与会老师们都表示感触良多，受益匪浅。

供稿：德育研究指导部 程永琛

上南南校 施文

审核：王宇 徐宏亮