整体把握教材单元内容,落实关键能力教学要求
记初中语文新课程新教材实施研修活动
发布人:沈学文
发布日期:2024-09-05
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为贯彻落实教育部《义务教育课程方案(2022年版)》和《义务教育语文课程标准(2022年版)》,进一步推进初中语文新课程新教材实施工作,浦东新区初中语文新课程新教材实施全员研修。
9月5日下午,浦东新区初中语文新课程新教材实施全员研修活动在上科大附校举行。本次活动由教研员吴莹老师主持,各校教研组长在现场参加培训,其余教师则在学校集中收看网络直播。
上海师范大学郑桂华教授为老师们做了主题报告,以2024版初中语文教材七年级上册第三单元为例,向教师们示范了她的备课思路。郑老师指出,面对新教材,要整体把握教材单元内容,落实教材关键能力,积极主动地用好教材。双新背景下的学习,是基于生活真实情境和学生真实需要的学习,一线教师要注重单元学习活动的整体性,设计引领性学习主题统领单元活动,创设多维学程,为个性化学习提供可能。
赋能成长,蓄势前行;稳中求进,守正创新。此次培训必将为新教材的使用开好局、谋好篇,助力浦东新区初中语文教师将学科理念转化为有益的教学实践。
供稿:上科大附校 李天琪
教学研究指导部 谢琳
审核:姚霞 徐宏亮