2024年11月1日上午，临港分院成功召开一周年座谈会。会议旨在回顾临港分院过去一年的工作成果，探讨未来的发展方向，进一步凝聚共识，增强工作积极性、主动性和创造性，推动临港新片区教育事业再上新台阶。
出席本次座谈会的有中国教育学会副会长、原上海市教委教研室主任徐淀芳，原上海区县教育学院协作会会长、静安区教育学院院长、附校校长张人利，临港新片区管委会社会发展处处长冀晓红、副处长方娟，临港产业园区工会临港集团工会主席韩国华，临港教育发展基金会秘书长徐田雷。上海中学东校校长徐岳灿、临港第一中学校长陆英、秋萍学校校长唐广贤、明珠临港小学校长王超、冰厂田滴水湖幼儿园园长陈月红；副院长刘玉华、临港分院综合发展部主任朱孔洋、副主任俞大海、临港分院专职研究员瞿剑宛以及临港分院全体兼职研究员参加了会议。会议由朱孔洋主任主持。
刘玉华副院长首先作了《创新实践引领——做临港基础教育高质量发展的核心引擎》的工作报告。他指出，身份认同标志着工作的开展，临港分院一直有着清晰的自我定位。过去一年，临港分院通过11个块面的具体工作，服务于临港基础教育的发展。风雨同行，方显真情，刘副院长期待在领导、专家的指引下，临港新片区的教育有新作为、新气象。
兼职研究员沈金娟老师以《相遇 蜕变 展望》为题分享了他们这支团队的成长感悟和未来期许。从学科骨干教师到兼职研究员，她深感角色的转换带来职责的变化。团队层面、校际层面、学区层面、区域层面，他们不断经历着成长蜕变的过程。展望未来，她说“苔花如米小，也学牡丹开”，身为兼职研究员，他们从老师中来，不忘青云志，到老师中去，永存赤子心。
来自临港新片区各基地校的校长依次发言，就临港分院过去一年助力学校的工作分享了各自的感悟。
上海中学东校的徐岳灿校长首先表达了对临港分院踏实工作、落到实处的赞赏。他表示，过去一年学校非常受益于“青年教师一体化培养”“一校一策课程编制”“同心圆课程建设”等项目，未来期待更深入的实施和机制建设，通过改革、创新，打造浦东前沿的基础教育。
临港第一中学的陆英校长感谢临港分院在引领区域教育高质量发展方面尽心尽力，尤其在课程教学创新、教师专业素养发展方面作了大量工作，为学校内涵特色发展搭建了平台。未来，希望临港分院在“提升青年教师命题能力”方面提供系列培训。
秋萍学校的唐广贤校长深感临港分院是他们学校发展的“及时雨”，通过精准帮扶，显著提升了学校的课程教学质量和教师的专业素养。未来期待领导和专家们更多地把脉，帮助他们处理好强校和新优质校关系。
明珠临港小学的王超校长称临港分院是支撑学校发展的腰杆子，助力临港教育的超速发展有热情、有方法。他表示临港学校缺人才、缺领头羊，希望未来从深层次上培养学科的领军人物。
冰厂田滴水湖幼儿园的陈月红园长分享了过去一年学校的显性和隐性收获，感谢临港分院支持他们以奔跑的态度进行学前教育工作。未来，希望校际和场馆有更多的合作，开发更多儿童适龄项目。
各位校园长发言后，韩国华主席对临港分院的工作给予了充分肯定，并表示基金会是临港教育的同行者，将竭力支持临港基础教育的发展，通过资源导入，培育一批更优质的教育工作者。未来任重而道远，临港分院成立一年犹如一滴水，要水花四溅，需要定一个大目标，带领一支团队，打造临港教育的品牌和风向标。
张人利校长表示强国、强教、强市，教育学院起着至关重要的作用。他重点强调要“提升教师命题素养的研究”，围绕国家义务教育阶段新课标实施，促进课堂内外的教、学、评一体化。他表示，素养导向，能力是关键，课堂和题目都要目标导向，体现知识结构和五育融合的精神。他建议同心圆课程要跟学校的课程实施方案结对，劳动、信息科技、综合实践三门课要统整起来。
徐淀芳主任很佩服临港分院用一年的时间就完成了机制探索和教研队伍布局。他提醒要特别重视国家意志，从统一性的角度落实国家课程，“一校一策”应是统整视域下的校本课程。他强调要研究教材，把教材放在高的位置。未来，他建议要根据改革的目标导向和问题导向选择项目，教研的基本方法要不断反思和提炼，要充分认识兼职研究员和教师的关系，探索兼职研究员的发展机制。
冀晓红处长表达今天的会议是总结、反思和体悟，举办得非常成功。她表示将继续为临港分院添砖加瓦，一起努力和落实好基地校期许和专家建议。
最后，刘玉华副院长再次对大家风雨兼程赶来开会表达了感谢，表示临港分院将继续坚持高标准、高要求、高效率的原则，积极探索新的工作机制和模式，与大家齐心协力，让临港基础教育发展得更稳、更好。
此次座谈会不仅回顾了临港分院过去一年的工作成果，也为未来的发展指明了方向。与会人员一致表示，将团结一心，奋楫扬帆，助力临港新片区的教育事业再创辉煌。
供稿：临港分院综合发展部 薛淑敏
审核：朱孔洋 刘玉华