11月21日下午，浦东新区第二十九期青年教师教育科研骨干培训班的学员们怀着满腔热情和期待，踏上了前往第二工业大学的参观学习之旅。此次活动旨在深入了解智能制造领域的最新进展，感受创新精神的魅力。
【探“智造”基地，感科创力量】
智能制造实验室主任张飞博士首先带领学员们参观了实验室。先进的机器人手臂、智能化的生产线以及高效的数据处理系统，让学员们深刻感受到了智能制造带来的生产变革和效率提升，对智能制造有了更加直观和深入的认识。
随后，张飞博士又为学员们开设了专题讲座，深入地介绍了智能制造实验室的办学理念、创造成果。实验室积极践行产教融合理念，落实“产教融合、科教融合、多效多能”的智能制造类人才培养模式。智能制造技术科创教育基地不仅为学生提供了接触前沿科技的机会，还通过以项目为中心的教学方式，激发了学生的创新思维和团队合作能力。基地与多家企业建立了紧密的合作关系，为学生提供了实习和就业的平台。
【访“包馆”风华，起创新风帆】
参观完智能制造实验室之后，学员们又来到了“包起帆创新之路展示馆”参观学习。
抓斗大王——包起帆先生是第二工业大学的杰出校友，以其在物流自动化领域的卓越贡献而闻名于世。展示馆内陈列了包起帆先生的生平事迹、科研成果以及他所获得的众多荣誉。教师们在参观过程中，不仅了解了包起帆先生的成长经历，更深刻感受到了他勇于创新、不断探索的科学精神。
在展示馆的各个展区，教师们驻足观看，认真听取讲解员的介绍。从包起帆先生早期的发明创造，到他在港口物流自动化领域的重大突破，每一件展品都记录着这位科学家的智慧与汗水。学员们对包起帆先生在科研道路上的坚持和创新精神表示由衷的敬佩。
探访智能制造前沿，领略创新之路风采，此次参观学习之旅不仅是一次知识的盛宴，更是一次精神的洗礼：
常青幼儿园 董祎凡：我深刻体会到，作为教师，我们不仅要不断提升自身的专业素养，更要紧跟时代步伐，拓宽视野，将最新的科技理念与创新思维融入教学实践中，以更好地引导学生探索未知，培养他们的课题意识与科创能力。
崂山小学 倪玲：参观劳模学院的过程中，了解了包起帆先生的事迹，他在工作上的每一次创新尝试，不仅推动了相关领域的进步，更为我们树立了勇于探索、敢于实践的榜样。
我们相信，在未来的日子里，浦东新区第二十九期青年班学员们将会以榜样为力量，在教育教学中不断创新，为浦东的教育综合改革书写更加辉煌的篇章！
联合供稿：教育科研指导部 赵明艳
青年班中学4组
供图：小螺号幼儿园 陈欢
审核：王丽琴 李军