携阶段成果 赴科研之约

冬日寒风催奋进，科研路上心相连。

在这寒意渐浓的冬日里，课题研究工作已步入了关键的“深水区”。为进一步加强交流与合作，11月20日下午和26日下午，区教育科研小学1组的课题负责人分两组齐聚峨山院区，开展2023年立项区级重点和一般课题的中期交流活动，与专家共同研讨，回顾过去，立足当下，展望未来。

活动由教育科研指导部科研员殷凤老师主持，区科研中心组孙丹丹、安娜老师参加会议。课题负责人致力于探索各自研究领域的未知边界，从研究背景、目标和意义进行了简要回顾，重点对课题研究实施阶段的部分成果，研究过程中遇到的困惑及后续的研究思路等进行交流。福山证大外国语小学的课题《单元视角下小学语文中高年段学历案的设计与实施》，分享了从问题入手，结合文献研究和实践研究，持续推动学历案在教学中的运用，取得了良好的效果。曹路打一小学交流的课题《小学数学“量感”素养培养的实践研究》，交流了在课标解读、教材内容结构化梳理、调查研究等多方面的实践研究成果。华高小学交流了《新时代小学智慧劳动教育课程的构建与实施》，呈现了具有“进阶”性特点的校本化劳动课程，关注学生的劳动素养的培育。

来自宝山区教育学院的科研室主任姚敏娇和闵行区教育学院的科研员张贺华两位专家对各学校的课题进展给予了充分肯定，认为研究选题结合当下教育热点，选择科学的研究方法，有详实的研究内容，积累了丰富的实践素材，阶段性成果较为丰富。同时，结合各个学校所提出的研究过程中的困惑，也给予了可行性意见。课题负责人认真聆听了专家的建议。

清冬暖阳万物藏，科研沉香悦时光。区级课题中期交流会的召开，不仅是对已取得成果的总结，更是进一步明确接下来的研究方向。相信大家将以此次交流活动为契机，结合新课程标准和新教材的实施，深入剖析目前存在的问题，进一步优化后续实施策略，打造高质量的研究成果，静待科研之花的绽放！

供稿：教育科研指导部 殷凤

审核：王丽琴 李军