聚焦地理实践 赋能核心素养

2024年12月4日下午，浦东新区各校近40名地理教师代表来到上海市建平中学，参加建平中学地理学科“双新”实践教学展示及研讨活动。本次活动是浦东新区第十三届教学展示周的重要组成部分，课程由建平中学地理组李怡哲老师执教。教学展示结束后，由建平中学地理组教研组长赵屹莉老师主持研讨活动，并邀请了上海市特级教师、正高级教师裘腋成老师和浦东新区教研员王利霞老师做课堂点评与指导讲座。

建平中学地理组李怡哲老师带来的“双新”实践教学展示的课题是《建平园“岩”学记》。该课程基于建平校园内的天然岩石这一真实情境，以亲身观察岩石样本为探究手段，重点培养学生的地理实践力；随后，由教师提供学习支架，引导学生推测不同类型岩石的形成过程，最后再运用课堂所学知识，重新对校园内典型的天然岩石进行辨识，从而解决真实情境下的地理问题，实现学生地理核心素养的培养。课堂充分体现了建平中学基于情境、基于问题、高阶思维、高效互动的双新实践课堂理念。

随后，裘腋成老师和王利霞老师分别就李怡哲老师的展示课进行了点评指导。裘老师指出了本节课的三个亮点：首先，李老师能够始终想到为学生搭建“脚手架”，例如通过学习任务单上的填空题帮助学生推测岩石的形成过程；其次，课程丰富了学生的地理观察策略，多元化器材的提供能够让学生从肉眼观察、放大镜观察、小刀刻划和滴加稀盐酸等多种手段全方位观察岩石样本，能够有效提高学生的地理实践力；最后，课程也拓宽了教师的教学视野，岩石样本观察的学生活动与教师讲解相辅相成，共同促进了学生的地理实践力等核心素养的培养。王老师随后进行总结发言，充分肯定了信息化手段在本节课中的应用，并就“如何更好地开展课堂学生活动”与在座的地理教师进行了探讨。

地理核心素养的培养是“双新”教改的核心内容。多年来，建平中学地理组充分发掘校内外地理教学资源，聚焦地理核心素养中“地理实践力”的培养，依托悉心培育的地理基础课、选修课和竞赛课体系，从课堂到校园再到校外，创设、完善了一系列建平特色的地理实践活动，让学生在实践中建立兴趣、夯实基础、拓宽视野、提高眼界。“知行合一，丈量世界”，未来的地理组，将持续打造更加完善的地理实践活动体系，助力学科核心素养的培养。

供稿：教学研究指导部 王利霞

建平中学 地理组

审核：胡根林 徐宏亮