把握学生需求，聚焦心理课堂

12月18日下午，浦东新区初中学校心理教研活动在浦东外国语学校东校顺利开展，全区初中学校心理老师参加了此次活动，活动由教研员程永琛老师主持。

首先，老师们一起听了浦外东校丁文济老师执教的心理课《种下我的“金苹果”树》。这节课通过学生“自我探索”“同伴互助”“收获果实”“心的希望”四环节，引导学生发现自己性格中的优势，以此提升自我价值感。整节课在轻松的氛围中进行，学生自由表达想法，对自己的优势有了新的认识，并对未来的生活充满了信心。

课后，丁老师根据本节课的内容进行了说课、分析学情，介绍设计思路。现场老师们分成三组对这节课进行了深入专业的研讨，老师们畅所欲言，肯定了丁老师的课堂教学，并对教学过程中的问题进行了分析，提出了对应的建议。心理老师在进行教学设计时，必须精准把握学生的心理需求，在活动中达成学生的需求，这样的心理课堂才能触动学生的心灵，而这需要心理老师的专业引导和教学智慧。

本次教研活动让老师们对心理课的设计和教学有了更深入了解，也为大家提供了一个互相学习和启发的平台。

供稿：德育研究指导部 程永琛

五三中学 陈旭莉

审核：王宇 徐宏亮