魅力课堂促发展，集思研讨共成长

2024年12月25日下午，浦东新区高中心理教研活动在上海市浦东中学举行。本次活动由高中心理教研员吴俊琳老师主持，高中、中职校的心理教师参加了本次教研。整个活动分为：教学展示及交流评课两个环节。教学展示课共有两节，分别由上海市浦东中学陈江媛老师和上海市陆行中学王铭悦老师执教。

陈江媛老师执教的自我认识主题课程《最熟悉的陌生人——我是谁？》，通过猜谜和观看视频的方式导入自我认识这一课题，接着以主题活动“我的五指山”贯穿整堂课。陈老师以每个手指为标志逐一引导学生完成自我认识的过程，最后回顾整个活动，引导学生认识自我的独特性，觉察身边资源发展自我、肯定自我的目标。

王铭悦老师执教的《解锁我的“剧情线”》以一种游戏的方式导入，激发学生兴趣，引出课题。随后的主题活动一“游戏世界”中，让学生以角色扮演扭转结局的方式探讨什么样的沟通方式可以使剧情向好的方向发展。在学生分享的基础上开展了主题活动二“现实世界”，王老师结合萨提亚的五种应对姿态向学生们讲解了人际交往中不同的沟通模式，帮助学生觉察自己的沟通风格。最后通过“解锁我的‘剧情线’”来改善自己的沟通模式。

在交流评课环节，首先由陈江媛老师和王铭悦老师分别向大家阐述了学生学情、课程的设计意图以及在课程教学中的反思。随后在吴俊琳老师的主持下，参与教研活动的老师们对两堂心理课进行了热烈的交流评议。大家分别就教师的个人素养、课题的选取、课程环节的设置、教学目标的完成情况以及学生的反馈等几个方面作了点评，并提出了非常具有实操性和创造性的建议。

本次教研活动，两节展示课贴近学生实际生活，使学生能够活动、体验、感悟，充满魅力的心理课促进学生成长。课后交流研讨环节，集思广益，促进老师们对心理课教学有了更深入的思考，大家互相学习，互动启发，共同成长。

供稿：德育研究指导部 吴俊琳

南汇中学 徐立利

审核：王宇 徐宏亮