畅游剧院 体悟舞台
国际化戏剧项目教师工作坊活动
发布人:艾琼
发布日期:2024-12-27
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12月24日下午,浦东新区中外融通的国际化教育项目-国际化戏剧项目教师工作坊活动在上海大剧院举行。本次活动分为两个部分:探秘上海大剧院和戏剧教学工作坊。
首先,在探秘大剧院前,上海大剧院教育部门负责老师邵老师为各位老师们介绍了剧院历史的发展,以及上海大剧院的建造理念,剧院特色和历史发展情况。随后邵老师带领大家进行了大剧院台前幕后的探秘。从大剧院建筑内装潢的设计巧思开始讲解,再进入主剧场,介绍了剧场的结构、对于不同类型演出的剧场布置;再到休息区,拜访了许多名家大师休息的“201休息室”,结合名人墙和大剧院年表为各位老师讲解了大剧院发展中的重要事件和幕后轶事;老师们也走入了舞台的后台和侧台,近距离了解了剧场后台各种灯光和器械装置,如何将一场完美的表演在观众面前展示。最后邵老师带领大家来到艺术藏品馆,欣赏了大剧院的“镇馆之宝”,了解了它们的艺术价值以及和大剧院历史发展有关的感人故事。通过邵老师深入浅出、知识性与趣味性并重的介绍,老师们对大剧院的结构、职能和历史有了生动的理解,代入专业演员的视角体验了台前幕后的过程,感受到了大师之作的艺术熏陶。
戏剧教学阶段,专业戏剧讲师Qiu老师为老师们进行了一场关于舞台区域与舞台调度的体验课。首先,各位老师通过热身游戏快速进入状态,然后老师们分为小组进行了即兴表演的小组练习,通过即兴表演可以激发学生创造力、表现力、沟通能力以及通过肢体与语言推断信息的能力,对于日常的教学也很有借鉴意义。接着,Qiu老师带领各位老师进行了舞台区域的探索和学习,并结合大剧院的参观讲解了舞台工作区域stage working areas 的9个舞台区域。随后,Qiu老师根据莎士比亚的《罗密欧与朱丽叶》中的选段来具体展示人物角色的表演和舞台区域的联系,并利用这段心理变化非常丰富的独白来向各位老师讲解如何在独白中使用舞台调度,老师们积极参与表演展示的环节,并对具体戏剧教学中涉及的一些问题进行讨论。
活动结束后,老师们纷纷表示收获良多并表示会将自己的亲身体会传授给学生,激发学生的学习兴趣,让学生感受教育戏剧的魅力。
供稿:教育合作交流部 严晨璐
审核:董贇 李军