2024年12月26日下午，浦东新区第二十九期青年教师教育科研骨干培训班在峨山路一楼半会议室举行了第一次课题交流分享会，分享内容为青年课题的开题报告。培训班班主任赵明艳老师，中学组科研员唐林倚老师出席本次活动，特邀上海市教育科学研究院房欲飞研究员作专家指导。
来自致远中学、金茂小学、东城幼儿园等13所中小幼学段的老师们参与了本次交流，他们是：金晓润、宋乐乐、楚明仟、冯云霄、成龙、陆歆、张莺、殷亮、陆雨慧、曹梦洁、陈欢、章璇、陶最。老师们围绕课题的立论依据、研究进展、实施策略、阶段性成果等方面进行了交流分享。
房欲飞研究员对13位学员的开题报告中存在的共性问题进行了总结，也对每一个开题报告进行了个性化指导。房老师强调研究要有问题意识、注意研究目标内容与方法一致性、选题注意向学理性提升、研究要有创新点，同时注意区分理论与实践价值、研究内容适当纳入国际视野、语言描述注意细节与规范、研究内容板块注意逻辑性。同时关于研究综述、参考文献、研究计划与排版也给出了细致建议，让学员们收益颇丰。
分享活动结束后，班主任赵老师又组织了一场简短的“赞一赞自己与他人”活动。被夸赞后的学员们纷纷表达了自己的感想：
幼教2组 陈欢：当和同仁们一起探讨研究各自的课题时，能深刻感受到个体与个体间的想法相互碰撞，从而涌现出群体智慧。回过头来说，集体的智慧高于个人，能够有这么好的机会互相汲取经验真是十分难得。
中学2组 宋乐乐：对于课题开展，我一直处于迷茫的状态。然而，在青年班这一学期的学习中，我收获了很多科研专业知识，结识了很多热爱科研的小伙伴，房老师的指导，让我认识到自己的不足。在最后环节中，被很多小伙伴夸赞，让本不是很自信的我非常感动。大家的鼓励让我更有信心，对科研更有热情。
中学3组 楚明仟：这次交流活动既让我了解到了其他人的研究方向和研究视角，也让我看到了同仁们在自己领域的闪光点。房老师的指导让我认识到自己在学术规范性上的不足。尤其感谢赵老师设置的会后交流环节，同伴间夸赞和鼓励，是学习，是反思亦是学术路上的强心针。
本次课题交流活动不仅是青年科研班学员们在两个多月丰富课程学习后的成果体现，也是小中幼学段各组学员间的一次宝贵学习机会。通过分享交流与专家指导，深化了学员们对教育科研的理解，也激发了学员们进一步进行科研探索创新的热情。
联合供稿：教育科研指导部 赵明艳
青年班小学2组
供图：惠南镇小学 张婷
审核：王丽琴 李军