聚焦前沿技术，赋能思政教学

2025年2月26日下午，浦东新区高中思政学科组在建平中学举办了一场别开生面的专题讲座，主题为“生成式人工智能在高中思政学科教学中的实践应用”。本次活动由区政治教研员刘作忠老师主持，教育信息技术部的刘惠琴老师主讲专题讲座，全区各校思政教师齐聚一堂，共同探讨AI时代思政教学的新机遇与新挑战。

首先，刘老师以“DeepSeek对教育行业的冲击”为导入，结合各学科实践应用生成式人工智能的真实案例，深入剖析了生成式人工智能（GenAl）的发展背景与应用前景。从文本对话到多模态处理，从语义识别到逻辑推理，生成式人工智能的飞速发展正深刻改变着教育的形态与模式。刘老师谈到，AI将为学生提供低成本的个性化虚拟导师，助力教师实现全流程、全场景的教学支持，为教育行业带来全方位的变革。在技术应用层面，刘老师详细介绍了DeepSeek的特点与价值。作为一款开源且低成本的AI模型，DeepSeek不仅在性能上与OpenAl-o1相当，更通过重构传统AI的“黑箱”机制，实现了生成过程的可解释性突破。同时，刘老师也提醒与会教师理性看待其局限性。DeepSeek虽功能强大，但并非万能，它在多模态推理、数据统计分析等方面仍存在不足，需要时可与其他AI工具协同使用。

接下来，讲座聚焦于生成式人工智能在高中思政教学中的具体应用，为思政课教师提供了实践操作的方案。刘老师指出，当前高中思政学科面临着核心素养培养、实践能力提升、批判性思维培育等诸多挑战。“双新”背景下，思政教学亟需借助AI技术突破传统教学的瓶颈。以运用电影《哪吒2》文化现象撰写“继承发展中华优秀传统文化”教学设计为例，刘老师展示了利用DeepSeek优化备课流程、生成教学设计，深入挖掘其教育教学价值，提供具体教学材料的全过程，用高质量的提示词和思考模型逐步优化DeepSeek提供的教学设计，最终获得高质量成果，足见生成式人工智能在备课流程优化、教学资源整合、深度思考、思维拓展等方面的能力，引起参会老师们的热烈讨论。

最后，刘老师介绍了AI智能体、“苏格拉底”提问法等助力思政学科教学的应用，并从梳理应用需求点、提升教学效率与创新、深度学习与高阶思维发展、生成特色应用案例、提炼应用特点与方式、构建实践资料体系等六方面提出了生成式人工智能应用实践建议，向思政课教师提出了适应AI时代的更高要求。

本次讲座为浦东新区高中思政教师提供了一个深入了解生成式人工智能技术的平台，与会教师通过本次活动，对AI在思政教学中的应用获得了更清晰的认识，对使用相关技术赋能教学产生了浓厚的兴趣。在AI技术飞速发展的今天，浦东新区高中思政学科将积极探索生成式人工智能技术在思政教学中的应用路径，探索技术与教学的深度融合，为新时代思政教学注入新的活力与动力！

供稿：教学研究指导部 刘颖

建平中学 王杨

审核：胡根林 徐宏亮