“培根铸魂育新人，集团办学话思政”大思政课一体化区级展示活动

为深入开展浦东新区“大思政课”重点试验区探索研究，不断丰富“大思政课”课程体系，深入推进中小学思政课一体化建设，做好大思政课的学段贯通工作，2025年3月6日，在上海市实验学校报告厅开展了“培根铸魂育新人，集团办学话思政”大思政课一体化研究区域展示活动。浦东新区教育局德育处处长陈菊英，上海市德育名师、特级教师陈镇虎，德育名师正高级、特级教师秦红，上海市教师教育学院师德与大思政课研究部副部长俞慧文，德育研究指导部副主任（主持工作）王宇、教师张琼文，以及区域小初高德育主任和思政教师代表约两百人共同参与此次活动。

思政教育的生命力在于课堂实践。在学科德育教学观摩环节，上海市致远中学的思政老师、历史老师执教的七级课《民族大团结》，为大家呈现了一堂生动的学科德育融合课。

思政教育一体化需要理论引领与实践探索的双向奔赴。上海市实验学校工会主席、上实教育集团秘书长范莉老师以及团队相关老师一起作了上海市德尚重点课题《集团办学模式下小初高思政教育一体化的实践研究》汇报，这既是对阶段成果的总结，更是迈向高质量发展的新起点。

在专家点评环节，陈镇虎老师为本次活动作了精彩点评。陈老师认为本次活动既有课堂实践的生动展示，又有理论研究的深度探索；既有成果表彰的喜悦，更有未来征程的号角。活动核心目标的指向非常明确，活动内容的形式丰富多样，顶层设计和系统架构也特别清晰。尤其是几位教师围绕“AI时代”的交流分享，更是与时俱进。

活动最后，陈菊英处长作总结发言。陈处长首先肯定了上实教育集团作为先行者，通过小初高贯通式课程设计，形成的“纵向衔接、层层递进，横向融合、各有所长”的大思政课程一体化格局。其次，集团化办学不仅能够整合优质教育资源，也能够破解中小学思政教育“重复化”“碎片化”等难题，还能够通过跨学段实践项目，创生多形态学科融合课等措施，不断深化育人实效。她指出：浦东作为改革开放前沿阵地，始终将“培根铸魂”作为教育核心使命，希望通过推广集团化、学区化办学典型经验，以区域研讨、成果展示等形式，带动更多教育集团形成特色化思政育人模式，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献力量！

供稿：锦绣小学 费笑雯

德育研究指导部 张琼文