“双新”课堂新生态,智慧赋能新变革
浦东新区高二语文第6周教研活动纪实
发布人:季永华
发布日期:2025-03-28
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2025年3月27日下午,以“双新课堂新生态,智慧赋能新变革”为主题的浦东新区高二语文学科教研活动在浦东外国语学校开展。全区高二语文老师齐聚线上,共同观摩由该校高二语文教研团队展示的两节研究课,并围绕“数智赋能,教研共生”展开深度对话,为区域教师呈现了数智赋能课堂的多元实践样态。本次研修活动由区教研员沈燕老师主持。
数智赋能,课堂焕新
基于本次研修主题,浦东外国语学校的张玲老师和顾静莹老师分别执教《记念刘和珍君》《为了忘却的记念》。两节研究课依托技术赋能,构建素养导向的探究链,展现了AI智教融合的无限潜力。
张玲老师以“矛盾冲突中探寻鲁迅的‘冷’与‘热’”为主题,主要探讨了鲁迅的情感特点及独特的情感表达方式,引导学生关注鲁迅冷峻思考和炽热情感的辩证关系。课堂通过DeepSeek生成的版本与鲁迅原文对比探究,创设深度学习情境;借助C30智能学习平台的观点云智能聚合及动态呈现功能、数字评价量表及作品云展示构建起立体反馈机制,将文本细读推向纵深,以“冷热”辩证思维打破传统单线式解读,为“双新”背景下的课堂变革提供了创新范式。

顾静莹老师创设情境任务“利用DeepSeek模仿鲁迅文风,写一段关于‘苦难与新生’的思考性文字。DeepSeek需要你最后检查是否符合要求,有没有偏离主题。调整用词和句式,确保读起来有鲁迅的味道。”该任务设置能够检测学生对鲁迅文风构成的理解,也符合未来人机合作的时代需要。整堂课通过“聚焦情感基调”“赏析作者‘质而实绮,癯而实腴’的美学特质”和“比较《记念刘和珍君》和《为了忘却的记念》,总结鲁迅的文风。”三个环节进行。其中C30观点云和投票功能的使用给予全体学生公平的学习机会。整堂课教学评一致,即时生成的DeepSeek模仿文章能够立即验证学生对鲁迅文风的把握。

专家领航,启发新思
上海市教师教育学院于漪教育教学思想研究部副部长、正高级教师、语文特级教师兰保民老师作“双新课堂新生态,智慧赋能新变革”专题讲座。兰老师从智慧赋能背景下的生态建设和生态期望进行切入,深刻阐述了AI技术带来的变革与不变的教育本质,呼吁老师们既要拥抱技术变革,又要坚守教育初心。并结合智慧赋能的不同样态对两节课进行点评。兰老师首先高度肯定了两节课,这两节课是成功的数智融合的好课。接着,兰老师通过比对核心素养在两堂课中的呈现,提出由“认识”到“关注文本中价值观”的素养要求。最后,兰老师与各位老师探讨了让DeepSeek生成文本的意义和价值,提出DeepSeek回答倒逼学生思考的设想。

本次研修活动通过课例展示、专家指导、对话碰撞,不仅加深了教师们对AI技术在语文教学中应用的认识,更为推动课堂教学方式优化、提升教学质量提供了新的思路和方法。未来,我们期待更多的教师能够积极探索AI技术与语文教学的深度融合,共同开创语文教学的新篇章。
供稿:教学研究指导部 沈燕
浦东外国语学校 顾静莹
审核:胡根林 徐宏亮