落实双新要求 提升课程实施品质

9月10日，以“落实双新要求 提升课程实施品质”为主题的浦东新区义务教育阶段劳动教研活动在上海市澧溪中学举行，本次活动由初中劳动教研员祝俊风老师主持，上海市中小学劳动教研员管文川老师、浦东新区小学劳动教研员石慧老师、全区义务教育阶段劳动学科骨干教师、中心组成员、备课组长及专职劳动教师等参与活动，共计近200人。

管文川老师以“人工智能背景下的劳动课程教与学”为题开展了专家讲座。在讲座中，管老师深入浅出地为老师们讲解在当今的时代背景下，人工智能如何赋能教学设计、教学实施、教学评价。其中，管老师重点剖析了劳动学习评价中的交互式任务设计。他认为在劳动学科中，以往的学习评价方法存在着耗费巨大、效果欠佳等问题，依托人工智能开展交互式任务设计，可以大大地提升学习评价的质量和效率。通过管老师高质量的讲座，在场的老师们对于人工智能如何在劳动学科中深度应用深受启发。

石慧老师对小学段劳动学科教研2025学年第一学期重点工作内容进行讲解。石老师强调，在每学期18-20个劳动课时中，必须上好4个公共劳动项目，剩余时间由各校安排学校特色课程的学习，同时准备好劳动手册，确保劳动课程的高质量实施。石老师还就“智能制造”工作坊内容进行了说明。随后，石老师组织了小学段的中心组活动，对新学期核心工作进行分解。

祝俊风老师以“落实双新要求 提升课程实施品质”为主题，对初中段劳动教研的新学期工作进行布置。他首先回顾了上学期的主要教研活动，并提出如何借助人工智能进一步优化这些劳动课程，提升教研实效。随后祝老师将本学期的工作重点与老师们做了详细的沟通。之后的中心组会议中，全体初中段中心组成员和本学期承担公开课的教师进一步学习了“深度教研”相关材料，并明确了教研分工，以确保本学期教研活动顺利开展。

本次教研活动聚焦“双新”落地与人工智能赋能，为全区义务教育阶段劳动教师提供了明确的方向指引和实操策略，为新学期高质量实施劳动课程奠定了坚实基础。

供稿：教学研究指导部 祝俊风

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审核：姚霞 徐宏亮