聚焦学情考情“教学助力包”精准赋能

为精准把握初三英语教学重难点，优化教学策略，助力学生高效提质，11月19日，由教学研究指导部精心组织的“基于学情考情的初三教研适配与增效路径”英语教研活动，在上海市浦东新区教育学院附属实验中学顺利开展。

本次活动不仅是我们为浦教院附实送上的“教学助力包”，更搭建了区域内校际交流的优质平台，本次活动是区级“教研立交桥”的落地和体现，更为初三英语教学提质增效注入强劲动力。

活动现场，优质教学展示亮点纷呈。建平实验中学陈思妤老师聚焦中考开放题这一难点，带来“How to deal with open-ended questions”专题示范课。课堂上，陈老师通过清晰的方法拆解、典型例题解析与实战演练，为学生破解开放题提供了可操作的实用技巧，让备考更具针对性。

凌桥中学史露老师则以9A Unit 5 Reading Memory为教学载体，打造高效读写融合课堂，巧妙衔接阅读输入与写作输出，通过精读文本、提炼方法、仿写实践的教学逻辑，展现了读写结合教学的高效路径。

本次活动特别邀请英语教学评价专家莅临指导。专家进行了专业细致的学情考情分析，精准定位当前教学中的薄弱环节，并围绕评价理念，提出了靶向突破薄弱点、强化题型专项训练、优化课堂效率等具体教学建议，为初三英语教学指明了明确方向。

最后，浦东新区英语教研员王瑛老师对两节示范课进行了专业评析，肯定了授课教师的教学亮点与创新思路。王老师结合评价改革动向，从教学目标设定、教学活动设计、备考策略优化等方面，为在场教师提供了针对性的教学指导。

此次教研活动通过优质课例展示、专家精准引领、校际经验互通，有效助力浦教院附实及区域内初三英语教师明晰教学思路、优化备考策略。未来，浦东新区教育发展研究院将持续搭建更多高质量教研立交，推动区域英语教学质量稳步提升！

 供稿：教学研究指导部 王 瑛

浦教院附实 蔡凤娇

审核：姚霞 徐宏亮